文明班级评比方案.doc

【文明班级评比方案】是学校为了强化校风建设，提高学生的集体意识和自我管理能力而设计的一种激励机制。方案的核心是通过量化积分的方式，对全校各个班级在日常学习生活中的表现进行评估，以此促进学生良好行为习惯的形成。以下是该方案的详细说明： 1. **评比对象**：全校所有班级及其学生，以班级为单位参与评比。 2. **评分人员**：包括值周教师、值日学生、任课教师和学校行政人员，他们共同参与评分，确保评分的公正性。 3. **评比内容**： - 出勤（10分）：考察学生的出勤情况。 - 两操（20分）：早操和课间操的表现，由体育组制定评分标准。 - 卫生（20分）：包括教室卫生和个人卫生，由总务处制定标准并组织检查。 - 平安（20分）：强调安全的重要性，任何安全事故将导致当月分数为零，并可能影响学期末的文明标兵班评选。 - 纪律（30分）：涵盖课堂纪律、课间纪律和就餐纪律，由任课教师和值周教师监督评估。 - 各项竞赛活动（加分项目）：参加学校组织的各项活动并取得成绩，可获得额外积分。 - 一票否决内容：涉及严重违规行为，如安全事故，会直接取消文明班级的评选资格。 4. **组织与执行**： - 成立量化管理领导小组，下设红领巾监视岗，负责日常检查和记录，问题及时反馈和跟踪处理。 - 红领巾监视岗值日制度，值日组长负责组织检查、登记和公布结果，并将数据交至值周教师。 - 每月统计成绩，学生管理部门根据每月结果选出文明班，学期末根据各月表现评选文明标兵班。 5. **分值与奖励**： - 基础分为100分，扣分制，但允许有额外加分，最高得分可超过100分。 - 值周教师定期公布成绩，每周小结，每月统计，每月初的升旗仪式上表彰上月的文明班。 6. **文明班级标准**： - 出勤：由大队部制定评分标准，值日干部负责每日评分。 - 两操：体育组负责评分标准和人员安排。 - 卫生：教室、包干区和个人卫生三方面，值周教师和值日学生进行检查。 - 平安：安全事故将导致严厉的扣分，严重者可能影响学期末的评选资格。 - 纪律：由任课教师和值周教师对学生的行为进行监督和评分。 这个方案旨在通过系统化的管理和激励机制，引导学生积极参与班级事务，提升自我管理能力，同时营造一个安全、整洁、有序的学习环境，从而提升整个学校的教育质量和文化氛围。通过持续的评价和反馈，可以促使学生和班级不断改进，形成良好的行为习惯。