这篇文档是浙江省宁波市慈城中学2014年度七年级语文上册的教学材料，主要包含两部分的内容，分别关于著名作家小思的文章和席慕蓉的《贝壳》。以下是相关知识点的详细说明：
1. 作者简介：
- 小思，原名卢玮銮，1939年出生于香港，1964年毕业于香港中文大学中文系，以其笔名“小思”发表作品。她获得香港大学硕士学位，并出版了多部散文集，如《路上谈》、《承教小记》、《日影行》、《不迁》、《彤云笺》、《香港文学散文》等。
2. 语文基础知识：
- 拼音学习：文档列出了一些汉字的拼音，如“收敛”(liǎn shuān)、“宽恕”(kuān shù)、“短暂”(duǎn zàn)等，强调学生需掌握正确的汉语发音。
- 词语解释：讲解了如“零落”(脱落的意思)、“收敛”(收拢、合拢)、“聒聒”(持续嘈杂)等词语的含义，帮助学生理解文本内容。
3. 课文学习：
- 情感变化：文中提到了作者情感的变化，从厌烦、埋怨到惊奇、理解、宽恕，展现了作者对蝉的复杂情绪转变。
- 写作手法：文章采用了先抑后扬的手法，先描绘蝉的吵闹，后揭示其生活哲学，形成对比，增强表达效果。
4. 主题思想：
- 《蝉》传达的哲理是：无论生命的长短，都要认真对待，好好生活。例如，“生活的历程就是如此，为了生命的延续，就必须好好的活着。哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。”
5. 《贝壳》分析：
- 席慕蓉简介：席慕蓉是蒙古族出身，1943年生于重庆，是一位画家和诗人，其作品以生命、时光、乡愁为主题，以其独特的情感描绘和审美吸引读者。
- 选材与立意：《贝壳》中，席慕蓉由贝壳的精美联想到短暂而脆弱的生命，强调即使生命有限，也要珍视并尽力做好每一件事，这体现了积极的生活态度。
6. 《贝壳》内容解析：
- 主旨句：“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？”这句话暗示我们应该尽己所能，提升做事的质量和专注度。
7. 深层理解：
- “更精致、更仔细、更加的一丝不苟”强调的是对生活的严谨态度，提醒人们无论面对何种情况，都应全力以赴，追求卓越。
这两篇文章都以自然界的元素为载体，启发学生对生命价值和人生态度的思考，旨在培养学生的语言能力和人文素养。通过这样的学习材料，学生不仅可以提升语文技能，还能接受生命哲学的熏陶。
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