ving的用法PPT学习教案.pptx

ving的用法主要涉及到英语语法中的现在分词和动名词，这两种形式在形式上相同，但在功能和用法上有所区别。现在分词和动名词都是由动词加上-ing构成，但它们各自承担不同的语法角色。 现在分词是动词的一种非限定形式，通常表示动作正在进行或与主句动词同时发生。它可以用作定语、表语、状语、补语和独立结构。例如："Being a student, he was interested in books." 在这个句子中，“Being a student”是现在分词短语，作为原因状语，描述主语的状态。 动名词则更接近名词的功能，它可以作为句子的主语、宾语、表语或定语。例如："Collecting stamps is a good hobby." 在这个例子中，“Collecting stamps”是动名词短语，用作主语，表示一个常规或习惯性的活动。 ving形式有四种时态和语态： 1. 一般式（doing）：表示与主句动词同时发生的行为。 2. 完成式（having done）：表示在主句动词行为之前已完成的动作。 3. 主动形式：主语执行ving形式表示的动作。 4. 被动形式：ving形式表示的动作由其逻辑主语承受，分为一般被动式（being done）和完成被动式（having been done）。 ving的否定形式是在ving前加上not，如"Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait." ving形式在句子中可以担当多种成分： 1. 主语：动名词短语作为主语通常表示经常性或习惯性的动作，谓语动词用第三人称单数形式。 2. 宾语：ving形式可作为及物动词的宾语，表达动作的执行过程。 3. 表语：ving形式可以作为系动词的表语，描述主语的状态或性质。 4. 定语：ving形式作定语，修饰名词，表示被修饰词正在进行的动作或状态。 5. 状语：表示伴随、原因、结果等关系。 6. 补语：在某些动词后，ving形式作为宾语补足语，补充说明宾语的状态或动作。 在某些情况下，动名词和不定式可以互换使用作为主语，但动名词更强调一般的、抽象的概念，而不定式通常表示具体的、将要发生的动作。例如："Learning English is not so easy." 和 "To learn English well this year is not so possible." 这两个句子中，动名词"Learning"和不定式"To learn"都可以作为主语，但前者可能指的是学习英语这一长期的过程，后者可能是指今年内学会英语这个具体目标。 ving的用法丰富多样，涵盖了英语语法的许多方面，理解并熟练掌握ving的形式和用法对于提高英语水平至关重要。通过学习和实践，我们可以更准确地表达思想，并在写作和口语中运用自如。