【人教英语八年级下Unit单元复习学习教案】是一个针对初中二年级学生英语复习的学习课件，主要涵盖了一些重要的语法点和词汇记忆。这个PPT包括了多个页面，每个页面都专注于不同的知识点。
课件提到了"mind"这个词的各种用法：
1. "mind"可以单独使用，例如询问他人的意见。
2. "mind"后面可以跟名词或代词，表示介意某事。
3. "Do/Would you mind + (代宾/形物代) + doing sth."是询问对方是否介意做某事的句型。
4. "Make up one’s mind to do"等于"decide to do"或"make a decision to do"，表示决定做某事。
在中考链接中，通过例题检验了对这些用法的理解，如问句"Would you mind waiting a few minutes?"和句子"Do you mind my pointing out your mistake?"。
接下来，课件讲解了与“famous”相关的短语：
1. "be famous/known for+n"表示因某事物而闻名。
2. "be famous/known as+nfamous"表示以某种身份或称号闻名。
同样，中考链接中给出了应用示例，如"China is famous for The Great Wall."和"Lu Xun is famous as a writer."
再者，课件介绍了"sure"的相关表达：
1. "sb.+be( not )sure about/of+n/pron/ving"表示对某事是否确定。
2. "sb./sth.+be sure to do"用于预测，表示某事肯定会发生。
3. "sb.+be sure that 从句"表示主语确信某事。
4. "sb.+be not sure+whether/where 从句"表示对某个条件或位置的不确定性。
5. "make sure to do/that 从句"强调确保完成某事，与"be sure to do"同义。
在中考链接中，这些知识点被用来构造句子和选择题，如"I'm not sure about that."和"It’s sure to rain this afternoon."
课件提到了"一般将来时"（the Simple Future Tense），这是英语中表示将来会发生的事情的时态，通常用"will"或"be going to"结构来表示。这部分内容可能包括了构成、使用场景以及相关练习。
总结来说，这个复习课件涵盖了"mind"的多种用法、"famous"的搭配、"sure"的短语以及一般将来时的教学，旨在帮助学生巩固和提升他们在这些关键语法点上的理解和应用能力。通过完成课件中的例题和练习，学生可以更好地掌握这些知识点，为中考做好准备。
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