《舞动小猫》—初学scratch软件说课稿.pdf
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2022-01-17
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舞动的小猫
——初学 scratch 软件
各位领导老师，大家好.今天我为大家呈现的是《舞动的小猫——
初学 scratch 软件》一课
我将分四个部分进行说明：
教材分析：
本课选自校本教材，内容为学习 Scratch 软件的第一课，是培养
学生具备基本程序设计思想的重要基石。通过本课的学习，使学生掌
握基本的程序设计流程，为今后学习 Scratch 的其它知识打下基础。
Scratch 是积木式程序语言，非常适合 8 岁以上儿童学习，使用积木
组合式的程序设计过程，会让学习变得更轻松对于学生以后学习专业
级的语言也是非常有帮助的。
学情分析：
本课教学对象是小学四年级学生，小学阶段的学生以形象思维为
主，好奇心强，喜欢探索，而且青岛的四年级学生已经有了三年以上
的计算机学习，具备一定的计算机操作基础。
根据学生的知识现状和年龄特点，我从“知识与技能；过程与方
法；情感、态度与价值三个方面制定了本课的教学目标如下：
为了更好地达成教学目标，我确定的
教学重点是：掌握程序设计的基本流程，能使用 Scratch 软件编
写简单的程序。
教学难点是：根据需要修改模块参数，使用重复执行模块为小猫
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