2020-2021学年河南省许昌市七年级(下)期末数学试卷(附答案详解).pdf
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这份2020-2021学年河南省许昌市七年级(下)期末数学试卷覆盖了多个数学知识点,包括几何、代数、统计、坐标系以及实际应用问题的解决。下面我将对每个题目涉及的知识点进行详细解析。 1. 运动的分类:平移是一种在平面内将图形沿直线方向移动一段距离的运动,不改变图形的形状和大小。选项A描述的是荡秋千,属于周期性的往复运动;选项B是车轮的旋转运动;选项C是地球绕太阳的公转,属于圆周运动;选项D是手扶电梯从一楼到二楼,属于垂直的直线平移运动。因此,正确答案是D。 2. 平行线与角度:直线a平行于直线b,意味着两直线不相交,相应的同位角相等。题目中给出∠1=48°,所以同位角∠2也等于48°。 3. 平面直角坐标系:第三象限内的点,其横纵坐标都应该是负数。因此,正确答案是C。(−2,−3)。 4. 二元一次方程:二元一次方程具有无数多个解。若一组值不是方程的解,则该组值不满足方程。正确答案是D.{x=−1, y=−1},因为将其代入方程x−2y=1中不成立。 5. 相交线与垂线:两条直线相交,形成相对的角和同位角。OE垂直于CD,那么∠BOE和∠AOC是同位角,所以∠AOC=2∠BOE=80°。 6. 统计频率:频率是指某个事件发生的次数占总次数的比例。选择“5G时代”的频率是选择该主题的人数除以总人数。如果图表未给出具体数值,则无法计算频率。 7. 无理数:无理数是不能表示为两个整数比的实数,例如π和√2。选项中,3.***是无限不循环小数,因此是无理数。 8. 统计调查:设计问卷调查时,需要选择具有代表性和实际意义的选项。若选项中没有明确给出,不能确定正确的选择。 9. 中国古代数学问题:《孙子算经》中的问题是典型的线性方程组问题,通过设立变量表示未知数,建立方程组求解。 10. 不等式表示:不等式用于表示一个值大于或小于另一个值。若电梯超重警示音响起,则需要建立不等式表达重量限制。 11. 平行线的条件:两条线平行的一个常用条件是,如果两条直线被第三条直线所截,并且形成的对应角相等,则这两条直线平行。 12. 平移变换:在平面直角坐标系中,点的平移是根据横纵坐标的变化来确定的。向右平移4个单位,纵坐标不变,横坐标加4。因此,点A(4,−3)向右平移4个单位后的坐标为B(8,−3)。 13. 无理数举例:无理数有无数个,例如√2、π等。题目要求给出一个大于1且小于2的无理数,例如√3。 14. 比例与百分比:通过给定的营养快餐成分占比,可以计算出蛋白质和矿物质的质量。假设蛋白质和脂肪总质量为300g*50%=150g,由于矿物质是脂肪的两倍,矿物质为150g*2=300g。 15. 实际应用问题:通过给定的食堂就餐效率数据,可以使用比例关系和工作效率的计算,推算出至少需要开启的窗口数量以满足10分钟内卖完午餐的要求。 16. 平面直角坐标系的应用:建立平面直角坐标系,通过已知点坐标和地图比例尺,确定其他地点的坐标。 17. 不等式组的解法:解不等式组需要分别解每个不等式,然后找出它们共同满足的解集。在数轴上表示解集时,通常用开口方向和边界点来表示不等式的解。 18. 统计图表的解读:通过条形图和折线图,可以了解七年级学生数学学习效果的变化,以及成绩分布情况。根据图表中的数据,可以计算出各项指标,如平均分、中位数等。 以上解析涉及的知识点包括平面几何、坐标系、方程(组)、不等式(组)、数据的统计与分析等,这些知识点是七年级数学课程中的重要内容,对于培养学生的逻辑思维能力、空间想象力和数学应用能力都有重要的作用。通过解决实际问题和运用数学知识进行分析,可以加深对数学概念和原理的理解。
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