新北师大版一年级上册数学 03 可爱的小猫 教学课件.pptx

在本节“新北师大版一年级上册数学 03 可爱的小猫”的教学课件中，主要围绕着5以内的加减法展开，旨在帮助一年级的学生更深入地理解减法的含义，并能够正确解决实际问题。课程设计以生动活泼的小猫吃鱼的情境导入，激发学生的学习兴趣。 课程目标明确，主要分为三个方面：通过具体情境让学生进一步体会减法的含义。减法在这里被解释为从一个总数中拿走一部分，求剩余的数量。例如，盘子里有5条鱼，小猫吃了1条，剩下的就是5-1=4条。让学生理解得数为0的减法算式的意义，如5-5=0，表示所有的东西都被拿走了。让学生熟练掌握并能正确计算5以内的加减法，用以解决实际问题。 课程内容循序渐进，从情景导入开始，引导学生观察并填充数字，如小猫吃鱼的过程，逐步引导学生理解减法的概念。接着，通过拨珠子的方式让学生动手操作，加深对加减法的理解。例如，5-1=4，1+4=5等，这样既练习了减法，也复习了加法。同时，还设计了填空练习，如13-4=9，4+9=13，以巩固学生对加减法转换的认识。 巩固练习部分，设计了一系列与生活场景相关的题目，如圆圈里有5个物品，拿走1个，让学生列出相关加减法算式，如5-1=4，4+1=5，既训练了学生的计算能力，也培养了他们的逻辑思维。此外，还有比较物品数量差异的问题，如“差1个杯子，差2把勺子”，引导学生思考并列出相应的减法算式。 课堂小结环节，鼓励学生回顾本节课所学，思考自己在减法理解和应用上的进步，从而促进知识的内化和巩固。 这个课件以直观、趣味的方式教授基础数学概念，旨在培养学生的运算技能和实际问题解决能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。