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2016年全国职业院校技能大赛高职组物联网技术应用赛项规程.pdf
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2016年全国职业院校技能大赛高职组
“物联网技术应用”赛项规程
一、赛项名称
赛项编号:GZ-042
赛项名称:物联网技术应用
英语翻译:IOT technology application
赛项组别:高职组
赛项归属产业:电子信息
二、竞赛目的
通过竞赛,检验高职学生在物联网组建、物联网产品配置与应用、物
联网应用系统开发等方面的关键技能和职业素养,以及对质量、效率、成
本和规范的意识。
通过竞赛引领相关专业的教育教学改革与专业建设,满足物联网技术
应用领域快速增长的人才需求;促进社会对物联网应用技术相关职业岗位
的了解,提高社会对高职专业人才的认可度,提高高职学生的就业水平。
通过竞赛,进一步促进专业教学内容更新与教学方法改革,深化校企
合作,引导专业教学方向调整,以适应物联网产业快速发展及高度关注物
联网应用技术的趋势,进一步促进物联网技术(包括传感器技术、自动识
别、网络传输、应用开发、故障诊断等)的普及。
三、竞赛内容
(一)竞赛内容概要
竞赛通过对物联网工程应用实训系统的操作使用,涵括了智慧社区、
智能环境监控、智能商业、智能农业等物联网主题应用。
序
号
名称
占比
考核内容
1
物联网行业应用标
准和知识
16%
考核参赛选手对物联网工程项目整体的设计
以及物联网行业典型行业应用的技术标准、
理论知识的考核。
2
物联网工程环境安
装部署
25%
对各类传感器、识别设备、无线传感网等物
联网设备进行安装、配置、故障诊断,对物
联网网络传输层进行连接和搭建。
3
物联网感知层设备
配置调试
18%
对感知层设传感器、智能网关、嵌入式设备
等进行安装、配置、开发和调试,实现要求
的功能。
4
物联网应
用开发与
调试
PC 端
应用开
发
20%
对应用的PC端的应用功能进行设计,并按照
功能设计要求进行PC端应用的开发、测试和
提交。
移动应
用开发
18%
对移动互联应用场景中的功能进行设计,并
按照功能设计要求进行移动应用的开发、测
试和提交。
5
职业素养
3%
考核参赛选手在职业规范、团队协作、组织
管理、工作计划、团队风貌等方面的职业素
养成绩。
(二)竞赛时长
共4个小时。
(三)考核技术要点
传感器技术、数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别技术、条码
识别技术、无线网络技术、嵌入式技术、智能终端技术、数据加密技术。
(四)考核知识与技能
1. 认知型知识:包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术
认知、物联网应用认知:
(1)物联网基础知识
了解物联网的基本概念,认识物联网三层架构;
(2)物联网设备认知
认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备,如感知类的温湿度传感器、
烟雾传感器、火焰传感器等,识别类的超高频RFID读写器、高频读卡器、
条码扫描枪等,终端类的移动互联终端等,通讯类的串口服务器、路由器、
ZigBee等。
(3)物联网技术认知
认识和熟悉典型的物联网相关技术,如RFID技术、传感器技术、ZigBee
技术、条码扫描技术、嵌入式终端技术、移动互联网技术、上位机软件技
术等;
(4)物联网应用认知
了解和熟悉物联网技术在行业上的应用场景,熟悉物联网应用软件系
统的形态和内容。
2. 实操型知识:包括硬件设备安装调试、网络设备连接配置、软件系
统部署维护、应用场景演示操作:
(1)硬件设备安装调试
将智能环境套件相关各类传感器、各类执行器件等设备,按照要求,
安装到物联网竞赛工位的面板上,并按要求进行接线连接和弱电的供电,
并对两个数据采集模块进行配置;
基于物联网竞赛工位,按照要求将智能商业套件各种设备,如超高频
RFID读写器、打印机、网络摄像头、LED设备等安装到竞赛工位面板上,
完成连接及供电,并按照要求对各个设备进行配置,保证设备正常工作;
安装要求将智能安防相关套件,如红外对射、安防巡更等设备安装到
竞赛工位面板上;
(2)网络设备连接配置
按照要求,完成设备网络的搭建,包括网络连接布线,无线路由器设
定配置,ZigBee、串口服务器、计算机、网络摄像机、移动互联终端等各
类接入到网络的终端设备进行网络配置;
(3)软件系统部署维护
对系统软件的运行环境进行部署安装,如dotNetFramework安装、MS
SqlServer安装配置、Web运行环境安装等;
对产品配套的应用软件进行部署安装配置,如移动互联终端的Android
应用软件安装配置、计算机上的服务器及客户端应用软件安装配置等;
对产品配套软件系统的维护,如数据库的备份及还原、软件系统常见
问题的处理、软件系统的更新、日志的维护及处理等;
(4)应用场景演示操作
对智能商业应用场景、智能安防应用场景、智能环境应用场景、智能
农业等6个子功能的使用操作、业务流程进行熟悉和了解,能够操作和演
示6个场景的各个子功能的业务环节。
3. 开发型知识
包括DotNet客户端开发、DotNet Web端开发、Android移动端开发、
无线传感网WSN开发:
(1)DotNet客户端开发
根据相关功能子模块的要求,开发和实现简易的基于DotNet开发平台
下的,PC客户端功能程序;
(2)DotNet Web端开发
根据相关功能子模块的要求,开发和实现简易的基于DotNet开发平台
下的Web应用程序;
(3)Android移动端开发
根据相关功能子模块的要求,开发和实现简易的基于Android开发平
台下的移动应用程序;
(4)无线传感网WSN开发
根据相关功能子模块的要求,开发和实现简易的基于ZigBee技术的无
线传感网应用程序;
四、竞赛方式
本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。每支参赛
队由3名选手(设场上队长1名)和不超过2名指导教师组成。选手须为
同校在籍学生,性别和年级不限。参赛选手在现场根据给定的竞赛任务书,
在规定时间内,相互配合实现比赛任务。
竞赛在一场内完成,参赛队的竞赛工位号采用抽签方式确定,工位号
抽签在竞赛前一天下午选手说明会上举行,由每队参赛队队长进行抽签并
确认。赛题以任务书的形式发放,竞赛使用的软件或参考资料在赛前拷贝
至参赛选手的计算机,参赛队根据任务书的要求完成竞赛任务。
五、竞赛流程
竞赛流程详见下页竞赛流程图。竞赛日程安排见表1竞赛日程安排表。
表1竞赛日程安排表
时间
竞赛环节
说 明
07:30
启封赛场
在裁判的监督下工作人员启封赛场
07:45-08:15
竞赛选手进行一
次加密
参赛选手持参赛证、身份证和学生证接受工
作人员检录并进行一次加密确定参赛编号
08:15-08:40
二次抽签加密
参赛选手凭一次加密后的参赛编号进行二次
抽签加密确定赛位号
08:40-08:50
竞赛入场检录
参赛选手凭赛位号接受入场检录确认没有携
带竞赛禁止的工具和材料
08:50-09:00
竞赛选手入场就
位、宣读竞赛规
则、发布竞赛任务
参赛选手根据赛位号由工作人员引导进入竞
赛工位、裁判宣读竞赛规则及赛场规则,发
布竞赛任务并作必要说明
09:00
竞赛开始
竞赛开始
13:00
竞赛结束
选手保存竞赛成果
13:00-17:30
评分
裁判组对竞赛的各参赛队评分
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努力搬砖的小王
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