面向基础教育，突出师范特色――地方应用型本科师范教育人才培养模式的探索与实践 (2012年)

文章在对丹东地区基础教育充分调研的基础上，针对中国高等师范教育目前存在的向综合大学看齐靠拢、偏重学科专业知识、轻视教育教学知识、重视一般理论学习、轻视教师从教能力的训练等问题，以辽东学院师范学院的师范教育改革实践为依托，研究探讨了地方应用型本科院校师范专业人才培养的有效途径。指出当前高等师范教育改革的关键在于面向基础教育，突出师范特色，把人格培养、增强教师职业信念作为师范教育的灵魂。合理配置学科专业教育与教师教育课程，强化教师职业技能的培养和训练，建立系统完善的教育教学体系。实践证明，该种师范教育人才培养