高校学生干部是高校中的一个特殊群体,他们工作能力的高低直接影响到教学、管理等一系列活动的正常实施。作为学生管理者,他们的领导能力又是其进行有效工作必不可少的。采用问卷调查的方法,对河南省高校学生干部的领导能力进行了调查统计分析。结果表明,高校学生干部的领导能力在性别、年级、专业、职务等人口学变量上存在不同程度的显著性差异,并且差异的表现是复杂多样的。
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