Kroth,
RL
与特殊儿童的父母沟通：改善父母与教师的关系。
丹佛：Love
Publishing
Co.,
1975,
187
pp.,
[dollar]3.95
(papeback)
124
学校心理学，1977
年
1
月，卷。
14，第
1
号。KROTH,
RL
与特殊儿童的父母沟通：改善父母与教师的关系。
丹佛：Love
Publishing
Co.，1975
年，187
页，3.95
美元（平装本）。
许多学校心理学家和辅导员开始意识到越来越需要能够与特殊儿童的父母进行交流。
虽然这项技能很少是他们专业培训的重要组成部分，但它成为工作中必不可少的一项。
今天，对安置决定不满意的家长不太可能屈服于学校的判断。
他们会抗议，要求重新考虑，甚至（尽管很少）起诉。
也许更巧合的是，学校工作人员现在认识到父母的行为对孩子学习的影响。
这是一本可以帮助学校专业人士的书。
与特殊儿童的纯洁性交流实际上在这个主题上的专业人士非常有限的选择领域中独树一帜。
尽管它的副标题提到了教师与家长的关系，但所有的材料对学生人事工作者也很有用。
Kroth
的书分为三个主要部分，每个部分大约有
5
