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Kolodny, RC, Kolodny, NJ, Bratter, T., & Deep, C. 如何度过青春期。 波士顿:L...
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Kolodny, RC, Kolodny, NJ, Bratter, T., & Deep, C. 如何度过青春期。 波士顿:Little, Brown,350 页 [dollar]17.95 222 书评 CHADWICK, O.、RUTTER, M.、THOMPSON, J. 和 SHAFFER, D. (1981)。 儿童局部头部损伤后的智力表现和阅读技巧。 儿童心理学和精神病学杂志,22, 117-139。 克拉克,H.,和克拉克,E.(1977)。 心理和语言。 纽约:哈考特、布雷斯、约万诺维奇。 科尔斯,GS (1978)。 学习障碍测试电池:经验和社会问题。 哈佛教育考夫曼 (1979)。 使用 WZSC-R 进行智能测试。 纽约:威利。 莱文, HS, 本顿, AL, & 格罗斯曼, RG (1982)。 闭合头部的神经行为后果评论,48, 313-335。 受伤。 纽约:牛津大学出版社。 KOLODNY, RC, KOLODNY, NJ, BUTTER, T., & DEEP, C. 如何度过青春期。 波士顿:Little, Brown,350
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