新建地方本科院校实施排球俱乐部教学的实践研究 (2012年)

新建地方本科院校排球俱乐部教学改革的实验研究课题，采用了实验对比法、问卷调查法、文献资料法、专家指导法进行部分试点教学实验研究分析，实验结果显示：实施排球俱乐部教学模式，提高了学生的心理素质、意志品质、排球技术、战术，提高了学生锻炼的积极性和自觉性，对学生的学习兴趣、身体素质、身体形态指标有明显提高，学生体质得到了增强，实现了体育教学目标，为地方人才培养打下了良好的身体基础。