背景：学生护士和其他医疗专业的学生是未来的精神保健专业人士，并且有可能改变精神保健的未来。 因此，应通过有效的反污名干预措施来筛选和纠正他们的消极态度和行为。 否则，他们一旦计划对精神病患者的护理，就可能会拒绝提供某些医疗服务并实行强制治疗。 然而，尽管先前的评论表明基于接触的干预措施已显示出护理学生对精神疾病患者的积极态度和行为改变，但对于纠正这些负面态度和行为的有效方法知之甚少。 目的：本文献综述的目的是针对基于接触的干预措施收集可用的研究证据，这些干预措施针对的是护理学生对精神疾病患者的态度和行为。 方法：通过搜索电子数据库（MEDLINE，PsycINFO和CINAHL）并通过手工检查过去相似评论的参考清单来提取相关文献。 结果：检索了11项研究，并将其纳入本评价。 本综述中纳入的研究要么采用社交接触干预，基于视频的社交接触干预，要么以结合或比较为目的而采用两种类型。 此外，纳入的研究针对的是护理学生对患有精神疾病（包括偏见）的人的态度，或者是态度和行为结果（包括行为意图和社交距离）的结合。 没有研究仅针对行为结果。 结论：由于现有文献差异很大，目前的作者无法从护理学生中最有效
