知识前沿的进步对技术创新和人类进步至关重要。 使用来自数学环境的新数据,本文建立了两个结果。 首先,我们记录了在青少年时期表现出非凡才能的个人在其一生中具有不可替代的创造新想法的能力,这表明才能是知识生产的核心要素。 其次,这些出生在低收入或中等收入国家的人才系统地不太可能成为知识生产者。 我们的研究结果表明,鼓励才华横溢的青年从事科学职业——尤其是来自低收入国家的青年——的政策可以加速知识前沿的进步。
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