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行为和情绪问题的直接评估 472 学校心理学,1078 年 10 月,卷。 16, No. 4. 参考文献 DAVIS, EE 麦卡锡儿童能力量表的并发有效性。 测量 DAVIS, EE, & ROWLAND, T. 可替代受人尊敬的斯坦福-比奈? 指导临床与评估杂志,1975, 8, 101-104。 Ps~choloau。 1974. 30. 517-521。 I "", I , DAVIS, EE, & WALKER, C.麦卡锡量表对西南农村儿童的有效性。 感知和运动技能,1976, 42, 563-567。 HODQES, WL, LAPIDES, J., & PHILLIPS, BN(编辑)。 学校心理学与幼儿教育。 学校心理学杂志,1977, 16, 99-191。 KAUFMAN, AS WPPSI、斯坦福-比奈和麦卡锡量表作为一年级成绩预测指标的比较。 感知和运动技能,1973, 36, 67-73。 KAUFMAN, AS 和 KAUFMAN, NL 使用麦卡锡量表对幼儿进行临床评估。 纽约:格鲁恩和斯特拉顿,1977 年。考夫曼,NL,和考
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