在过去的二十年里,组织学者越来越多地认为技术对组织的影响是社会建构的。 研究实施的建构主义者通常认为,组织变革源于持续不断的社会行动,人们对技术的限制和可供性以及彼此之间的React做出React。 尽管大多数技术和组织的学生普遍同意建构主义的本体论,但当学者们说技术的影响是社会建构的时,他们的意思存在相当大的差异。 我们将实施集群的社会建构研究分为五个连贯的视角,我们称之为感知、解释、挪用、制定和对齐。 在他们研究的社会现象和他们声称建造发生的过程方面,观点不同。 这些观点还侧重于实施过程的不同阶段,并在不同的分析层次上运作。 在阐明每个观点之后,我们认为技术和组织的学生可以更直接地参与组织理论的核心问题,如果与物质性和权力作斗争,他们迄今为止淡化了这一点,以抵消该领域早期的技术决定论趋势。