论文研究 - 教师开展建构主义教学的经验方法及启示

VIP专享 2020-05-17 01:07:08 241KB PDF
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本文旨在通过对高职院校课堂教学的实证研究,探讨教师对建构主义教学实施的看法和看法。 首先访问建构主义和建构主义教学法,以发现建构主义教师的要求和障碍。 定量和定性数据均从接受问卷调查的学生和接受访谈的老师收集,这些访谈针对他们的教学实践的经验和关注点。 基于收集的数据,充分分析了教师期望的教学模式,以及学生对实施建构主义教学的前瞻性反馈。 通过检查学生的已识别需求和教师的看法,可以得出结论,学生的学习偏好与建构主义思想联系在一起,而教师的教学实践需要进行改革和改变,以进行建构主义教学。

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