杨振宁教育思想对基础物理教育的启示 (2003年)

杨振宁教授在长期的读书、教学实践中形成的独特的教育思想，对21 世纪的基础物理教育有重要的启示。从创新能力、实践能力培养的视角，从扩大中学生知识面、加强基础、培养能力及培养学生的教师力等方面，对杨振宁教育思想与中学物理教育的关系进行了全面的探讨，得到了对中学物理教育改革的重要启示。