根据给定的信息，我们可以推断出这是一篇与2019年数维杯大学生数学建模竞赛相关的文章。由于实际内容部分包含大量无法解析的符号和乱码，我们将主要基于标题、描述以及标签来进行分析。
### 标题：2019年数维杯大学生数学建模竞赛题目1
这一标题明确指出了文章的主题是关于2019年举办的数维杯大学生数学建模竞赛中的第一道题目。数学建模竞赛通常要求参赛者运用数学方法解决实际问题，这不仅考验学生的数学能力，还考察其逻辑思维能力和创新能力。
### 描述：2019年数维杯大学生数学建模竞赛题目1
描述部分重复了标题的内容，进一步确认了文章讨论的是该竞赛中的第一题。虽然没有具体提及题目内容，但可以推测这篇文章会详细介绍这道题目的背景、要求以及可能的解题思路。
### 标签：“数学”
标签“数学”强调了文章的核心主题——数学。数学作为一门基础学科，在许多领域都有广泛的应用，特别是在数学建模竞赛中扮演着至关重要的角色。通过运用数学工具和技术，参赛者能够更有效地解决问题。
### 根据部分可读内容推测的知识点：
#### 数学建模竞赛简介
- **定义**：数学建模竞赛是一种以实际问题为背景，要求参赛者利用数学理论和方法建立数学模型，并通过计算求解来解决问题的比赛。
- **目标**：培养学生的创新意识、团队合作精神和解决实际问题的能力。
- **参赛对象**：通常面向在校大学生，尤其是对数学感兴趣的学生。
- **比赛形式**：多数情况下，比赛会给出一个或多个实际问题，要求参赛者在有限的时间内完成建模、求解和报告撰写。
#### 2019年数维杯大学生数学建模竞赛特点
- **竞赛背景**：数维杯是一项具有一定影响力的全国性数学建模竞赛。
- **竞赛时间**：2019年举办的具体日期虽未提及，但一般此类竞赛会在每年的特定时间举行。
- **题目类型**：从标题可以推断，此次竞赛至少有两道以上的题目，而题目1可能是其中较为基础或具有代表性的题目。
- **解题策略**：虽然具体内容不可知，但解题通常涉及以下几个步骤：
- **理解问题**：明确题目要求解决的问题是什么。
- **建立模型**：选择合适的数学工具和方法构建模型。
- **求解模型**：通过计算机编程或手工计算求得模型的解。
- **结果分析**：解释模型求解的结果，并提出相应的建议或预测。
#### 解题技巧与注意事项
- **团队协作**：数学建模竞赛往往鼓励团队作战，不同成员可以根据自身特长负责不同的任务。
- **文献查阅**：在准备阶段，可以通过查阅相关文献获取灵感和解决方案。
- **算法选择**：根据问题的特点选择最合适的算法进行求解。
- **结果可视化**：将复杂的数学模型及其求解过程通过图表等形式清晰地展示出来，便于理解和交流。
尽管原文提供的信息较为有限，但我们可以通过标题、描述和标签推断出这篇文章除了介绍2019年数维杯大学生数学建模竞赛的基本情况外，还会详细探讨其中的第一道题目及相关解题方法。数学建模竞赛对于提高学生的综合能力和解决实际问题的能力具有重要意义。
