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基于局部加权距离和的多维指标融合计算方法_曾情_首照宇_赵晖_张彤1
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摘要:针对高校教学评估存在多元评价主体多维评价指标难以科学评价的问题,提出一种基于局部加权距离和的多维指标融合计算方法。利用局部加权距离和数据处理方法剔除不合理
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资源推荐
第
3
9
卷
第
3
期
桂林电子科技大学学报
V
ol.39
,
No.3
2019
年
6
月
J
ournal
of
Guilin
Universit
y
of
Electronic
Technolo
gy
J
un.2019
收
稿日期
:
2
019
-
0
2
-
2
2
基
金项目
:
广西自然科学基金
(
2
016GXNSFAA380149
)
;
桂林市科学研究和技术开发计划
(
2016010404
-
4
)
;
桂林电子科技大学研究
生教育创新计
划
(
2
017YJCX34
,
2018YJCX37
)
通
信作者
:
首照宇
(
1
974-
)
,
男
,
副
研究员
,
博士
,
研究方向为智能信息处理
、
模式识别
、
数据挖掘
。
E
-
m
ail
:
g
uilinshou
@
g
uet.edu.cn
引
文格式
:
曾情
,
首照宇
,
赵晖
,
等
.
基于局部加权距离和的多维指标融合计算方法
[
J
]
.
桂林电子科技大学学报
,
2
019
,
39
(
3
)
:
1
96
-
2
01.
基于局部加权距离和的多维指标融合计算方法
曾
情
1
,
首
照宇
1
,
赵
晖
1
,
张
彤
2
(
1
.
桂林电子科技大学 信息与通信学院
,
广西 桂林
541004
;
2.
桂林电子科技大
学 机电工程学院
,
广西 桂林
541004
)
摘
要
:
针对高校教学评估存在多元评价主体多维评价指标难以科学评价的问题
,
提
出一种基于局部加权距离和的多维指
标融合计算方法
。
利用局部加权距离和数据处理方法剔除不合理评价数据
,
利用离差最大化将
A
HP
所得主观权重和信息
熵所得客观权重进行指标融合
,
将处理后的数据和指标融合权重进行融合计算获得评价值
。
实验结果表明
,
该方法在数据
处理性能和时间复杂度等方面具有显著优势
,
实例分析验证了该方法的有效性
。
关键词
:
加权距离和
;
离差最大化
;
多维指标融合
中图分类号
:
T
P391
文献标志码
:
A
文章编号
:
1673
-
8
08X
(
2019
)
03
-
0
196
-
0
6
M
ulti
-
d
imensional
index
fusion
method
based
on
locall
y
wei
g
hted
distance
sum
Z
ENG
Qin
g
1
,
S
HOU
Zhao
y
u
1
,
Z
HAO
Hui
1
,
Z
HANG
Ton
g
2
(
1
.School
of
Information
and
Communication
,
Guilin
Universit
y
of
Electronic
Technolo
gy
,
Guilin
541004
,
China
;
2.School
of
Mechatronic
En
g
ineerin
g
,
Guilin
Universit
y
of
Electronic
Technolo
gy
,
Guilin
541004
,
China
)
Abstract
:
Aimin
g
at
the
p
roblem
that
it
is
difficult
to
scientificall
y
evaluate
the
multi
-
d
imensional
evaluation
indexes
of
multi
-
e
valuation
sub
j
ects
in
universit
y
teachin
g
evaluation
,
a
fusion
calculation
method
of
multi
-
d
imensional
evaluation
indexes
based
on
local
wei
g
hted
distance
sum
is
p
ro
p
osed.Firstl
y
,
the
unreasonable
evaluation
data
are
eliminated
b
y
usin
g
local
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g
hted
distance
and
data
p
rocessin
g
al
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orithm.Secondl
y
,
the
sub
j
ective
wei
g
ht
and
ob
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ective
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ht
obtained
b
y
AHP
and
information
entro
py
are
fused
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y
maximizin
g
deviation.Finall
y
,
the
fused
data
and
index
wei
g
hts
are
fused
to
obtain
the
e
-
v
aluation
value.The
ex
p
erimental
results
show
that
the
p
ro
p
osed
al
g
orithm
has
si
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nificant
advanta
g
es
in
data
p
rocessin
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p
er
-
f
ormance
and
time
com
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lexit
y
.The
validit
y
of
the
method
is
verified
b
y
an
exam
p
le.
Ke
y
words
:
wei
g
hted
distance
sum
;
maximization
of
dis
p
ersion
;
multi
-
d
imensional
index
fusion
理
论教学评估体系具有多元评价主体和多维评
价指标复杂的特点
,
建立一个科学有效的评估体系首
先需要处理好多元主体和多维指标之间的关系
,
而评
价指标的衡量界限是非常模糊和难以量化的
。
为了
解决理论教学评估中多维指标权重分配的难题
,
学者
们提出了很多指标融合计算的方法
,
目前常见的主要
有
A
HP
法
[
1
]
、
D
i
j
kstra
法
[
2
-
4
]
、
粗
糙集法
[
5
-
8
]
和
信息熵
法
[
9
-
1
1
]
等
单一的方法及简单的融合赋权法
[
1
2
-
1
9
]
等
。
文
献
[
1
]
采用
A
HP
建
立关于资源分配的层次结构模
型
,
构造资源分配矩阵
,
从而确定各资源的权重分配
系数
,
但由于构造的矩阵具有较大的主观性
,
其判断
结果是粗糙的
。
文献
[
5
]
基于改进的粗糙集条件信息
熵计算各指标的权重
,
构建了指标体系下的改进的粗
糙集
-
云
模型
,
但所得到的权重只重视不同指标的表
现情况
,
忽视了指标本身重要性的排序
,
其评价结果
往往不太理想
。
文献
[
1
2
]
利
用模糊数学原理提出了
一种新的主客观赋权方法
,
采用线性组合法和乘法合
成归一法对新提出的主客观权重进行融合
,
但乘法融
合赋权具有较强的
“
倍增效应
”
,
极
易导致融合权重大
的越大
,
小的越小
。
文献
[
1
6
]
根
据评价指标体系
,
利
五月Eliy
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