【网络】标签可能在这里指的是网络课程或学习资源的网络共享，但内容主要涉及高等数学问题，因此我们将重点讨论数学知识点。
1. **极限**
- 题目中出现了求解极限的问题，如 `limn→∞√n√n( n − 1)` 和 `limx→0ln (1 + x) + ln (1 − x)1 − cos x + sin2 x`，这涉及到极限的基本运算和洛必达法则。极限是微积分的基础，理解如何处理各种类型的极限对于解决复杂的数学问题至关重要。
2. **导数与微分**
- 提到了 `dydx = ex + √ e2x1+e2x`，这是求导的结果，展示了指数函数和根式函数的导数计算。导数是表示函数在某一点斜率的工具，用于分析函数的变化率。
3. **泰勒公式与麦克劳林展开**
- `ü>éx¦â2x ln 2 + y′ cot y csc y + 3y2y′ = 0` 这样的问题可能需要使用泰勒公式或麦克劳林展开来求解，这是一种将复杂函数近似为简单多项式的方法。
4. **不等式与积分**
- `f ′(x) = 3(x2 − 1) < 0` 是一个一阶导数的不等式，可以用来判断函数的单调性。而 `f(x)3 [0, 1]` 表示在区间 [0, 1] 上函数立方的积分，积分的应用包括求面积、体积、物理量等。
5. **数列的极限**
- `xn+1 = 1 + x2k2` 代表了一个数列的递推关系，求解 `limn→∞ xn` 需要利用极限理论和数列收敛的性质。这里可以通过比较法或单调有界原理确定数列的极限。
6. **函数的性质**
- `f(x) = 1 + x ln(1 + x) − x` 和 `g(x) = ln(1 + x) + 2 − 21 + x` 是两个函数，通过它们的导数 `f′(x)` 和 `g′(x)` 来研究其单调性和极值，这是分析函数图形和行为的重要步骤。
7. **Rolle定理**
- `g(x) = ex (f(x) + f ′(x) + f ′′(x))` 与 `Rolle定理` 相关，该定理指出在一个连续且在闭区间上有端点处函数值相等的函数，至少存在一个内部点使得导数值为零。这里可能需要找到满足Rolle定理的条件的点。
以上是试卷中涉及的高等数学知识点的详细解释，这些内容涵盖了极限、微分、积分、数列极限以及函数的性质等多个方面，都是高等数学课程中的核心概念。通过解决这些问题，学生能够深化对这些概念的理解，并提高数学推理和计算能力。
