【知识点详解】
1. 英语句子结构：题目中的句子涵盖了基本的英语句子结构，如主谓宾（Subject-Verb-Object，SVO），主系表（Subject-Linking Verb-Object，SVO），以及条件句（If clauses）、比较句（Comparative Sentences）等。
2. 常用短语和表达：例如"had better not do"（最好不要做某事）、"prefer to do rather than do"（宁愿做…而不愿做…）、"It's said that…"（据说…）等。
3. 动词时态：包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等，如"has been working"、"was discovered"、"have reminded him"等。
4. 介词使用：如"for"表示一段时间、"to"表示方向、"in"表示在某个地方等。
5. 定语从句：如"The man who is playing with the children is my uncle."（正在和孩子们玩的那个人是我叔叔）。
6. 数词和分数表达：如"two-thirds of the work"（三分之二的工作）。
7. 被动语态：如"The new star was discovered by a Chinese scientist."（这颗新星是由一位中国科学家发现的）。
8. 情态动词：如"can"、"should"、"must"、"need"等，用于表达可能性、建议、必要性等。
9. 比较级和最高级：如"the more you eat, the fatter you get"（你吃得越多，长得越胖）。
10. 直接引语与间接引语：如"He told me that he knew about it."（他告诉我他知道这件事）。
11. 特殊疑问句：如"How long does it take to travel from...to...by train?"（从…到…乘火车需要多长时间？）。
12. 不定式短语：如"to serve the people better in the future"（为了将来更好地为人民服务）。
13. 名词的复数形式：如"countries"、"stories"、"accidents"等。
14. 量词的使用：如"a bottle of milk"（一瓶牛奶）、"a ticket to..."（到…的票）。
15. 习惯表达：如"be surprised at"（对…感到惊讶）、"take measures to prevent"（采取措施阻止）。
16. 动词短语：如"care for others more than himself"（关心别人胜过关心自己）、"get along well with"（与…和睦相处）。
17. 连词的运用：如"but"、"although"、"so"等，用于连接句子，表达转折、因果或让步关系。
18. 非谓语动词：如"working hard to finish the task as soon as possible"（努力工作以便尽快完成任务）。
19. 文化背景知识：如"The People's Republic of China was founded on October 1st, 1949."（中华人民共和国成立于1949年10月1日）。
20. 语境理解：很多句子需要根据上下文理解其含义，如"Since then, I've not been a student anymore."（从那以后，我就不再是学生了）。
通过这些句子，学生可以学习到丰富的英语语法知识、词汇搭配和文化背景，同时提升自己的翻译技巧和语言运用能力。
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