清华大学操作系统课件.ppt

操作系统是计算机科学中的核心课程，它涉及到计算机系统的基础架构和管理。清华大学的这门操作系统课程由向勇老师主讲，他位于东主楼9区410室，可以通过电话6278 5609或邮箱xyong@tsinghua.edu.cn联系。课程的助教包括杨胜文和崔鹤鸣。课程推荐了几本参考书籍，如《Operating System Concepts》、《Operating Systems-Internals and Design Principles》、《UNIX 高级教程》、《Solaris Internals》和《Microsoft Windows Internals》等，涵盖了多种操作系统的设计与原理。 课程内容主要围绕以下几个方面展开： 1. **用户接口**：教授如何设计和实现用户与操作系统交互的界面，包括命令行、图形用户界面（GUI）以及系统调用等。 2. **进程管理**：涉及进程的创建、调度、同步与通信，以及死锁的预防和检测。 3. **处理机管理**：包括CPU的分配策略，如时间片轮转、优先级调度等。 4. **存储管理**：涵盖虚拟内存、页面置换算法、内存保护等内容。 5. **文件系统**：文件的组织、存储、检索、保护和备份机制。 6. **外部设备管理**：输入输出设备的控制，中断处理，I/O缓冲等。 课程对学生的考核包括作业（10%）、上机实验（10%）、操作系统分析报告（10%）和考试（70%）。操作系统分析报告要求学生对模块功能进行描述，分析其实现方式和关键代码。先修课程要求学生具备计算机组成原理和数据结构的基础知识。上课期间，学生应关闭手机，保持课堂秩序。 第一章**绪论**中，首先介绍了操作系统的概念： 1.1.1 **操作系统的地位和目标**：操作系统位于硬件之上，软件之下，是所有其他软件运行的平台。它的目标是提高系统效率、方便用户使用并增强系统的可扩展性。 1.1.2 **操作系统的功能和作用**：操作系统是资源的管理者，负责硬件和软件资源的分配、回收，同时作为用户和硬件之间的接口，提供了命令行、系统调用等多种用户交互方式，并通过虚拟机的概念扩展了计算机的功能。 操作系统的发展历程涵盖了从早期的手工操作到批处理系统，再到分时操作系统和实时操作系统的过程。这些发展推动了操作系统的复杂性和灵活性，以满足不断变化的计算需求和技术进步。