前 言
《C 语言程序设计》是大学生公共基础课之一,本课程的目的在于使学生较全面地掌握 C
语言的基础知识,培养学生具有一定的程序设计和上机调试的能力,并进一步锻炼学生使用计
算机解决实际问题、进行科学计算及初步具有从事软件开发的技能。
为了便于同学们尽快地熟悉和掌握这门课程,我们编写了这本《C 语言程序设计实验指导
与习题》,它包括四个部分:
“TURBO C 的使用”,提供了在 TURBO C 环境下编译和运行 C 程序的方法;
“上机实验内容”,精选了一些 C 程序设计的典型习题供同学们选做,其中基本题必须
在上机实验前完成,提高题根据老师布置的来完成(从实验四开始);
“常用算法”,精选了一些程序设计中常见的且有一定难度的主要算法;
“课程设计综合练习”,精选了一些综合性及趣味性较强的习题,供计算机专业学生进
行课程设计参考,非计算机专业学生可选做,巩固已学知识。
本课程的先修课程是《计算机基础》。
本课程理论学时较多,上机学时相对较少,提供的练习题数量较大,学生一方面应注意抓住
重点进行课堂学习,并及时进行上机训练,必须做到课前预习,课后复习,上机前预先编写程
序,上机时认真调试修改,尽快使课本知识转变为自己的东西;另一方面应利用业余时间积极
参加上机实践,配合课程进度,这样才能锻炼自己,才能顺利通过二级考试。与该指导书配套
的教材是谭浩强编著《C 语言程序设计》,清华大学出版社出版(第三版)。
适用专业:全校理工科所有专业。
如果学生在上机前没有预先预习并编写程序,不得上机实验且本次实验按
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编 者
2007.1
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