数字电子产品设计与制作单元设计——译码器的设计.doc

《数字电子产品设计与制作》单元设计 任 课 教 师 教师所属专业群 教师所属系部 网络与通信工程系 《数字电子产品设计与制作》课程单元设计 ——8路抢答器电路的制作 一、单元设计思路 贯彻学院“优秀员工的摇篮,职业经理的基地”办学理念和 “教、学、做一体化，教、研、产一条龙”的教学改革总目标，依据通信工程系《数字电子产品设计与制作》课程标准和课程培养目标进行教学和考核，设计了《8路抢答器电路的制作》的教学单元。 本教学单元将企业实际项目作为载体引入到教学过程中，以企业对电子产品生产与制作岗位从业人员所必需的电子技术应用能力的要求为核心，以工作过程为主线，通过任务驱动的方式来完成项目同时培养学生实践动手能力。 二、教学设计目标 本课程的培养目标是培养学生对电子产品分析、设计与制作能力。通过该单元的学习，培养学生电子产品制作方面的岗位职业能力、实际动手能力和自主学习能力；分析问题、解决问题的能力；团结协作、爱岗敬业的能力。 学生通过该单元学习后，在知识、能力（技能）、素质等方面应达到的目标。 知识目标 能力目标 素质目标 1、具有良好的职业道德和敬业精神。2、具有团队意识及妥善处理人际关系