人教版小学语文四年级下期末总复习试卷选择题.pdf

这篇资料是针对人教版小学四年级下学期语文期末复习的选择题，涵盖了汉字书写、词语理解、诗词鉴赏、修辞手法、文学常识等多个知识点。以下是相关知识点的详细解析： 1. 错别字和成语：题目中提到了正确书写汉字的重要性，例如“连棉不断”应为“连绵不断”，“奇峰罗例”应为“奇峰罗列”。 2. 词汇理解：如“闻名遐迩”意为远近闻名，“暇不掩瑜”中的“暇”指的是缺点，整句意思是缺点掩盖不了优点。 3. 修辞手法：包括比喻（如“春来江水绿如蓝”），拟人（如“烧焦的树垂头丧气地弯着腰”），对偶（如“日出江边红胜火，春来江水绿如蓝”），反问（如“能不忆江南？”）等。 4. 文化常识：涉及中国传统节日如端午节（五月初五）、父亲节（六月的第三个星期天），以及“五岳”中的“中岳”（嵩山）。 5. 古诗理解：如“物竞天择，适者生存”出自达尔文的进化论，强调生物竞争与适应环境的自然规律；“湖光秋月两相和”表现了洞庭湖的宁静和谐之美。 6. 字义辨析：如“及”在“愚不可及”中的意思是“到达”，“贯”在“鱼贯而出”中意为连续，而在“成群的幼龟从巢口鱼贯而出”中也是连续的意思。 7. 查字典方法：部首查字法，如“攀”字应先查“手”字部。 8. 诗词作者：例如“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的诗句。 9. 诗词修辞：如“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了比喻，将洞庭湖比作白银盘，山比作青螺。 10. 标点符号作用：破折号在此处主要用于解释说明，如“我永远忘不了那一天——1952年10月12日”。 11. 古代诗词理解：如“日出胭脂红，无雨也有风”是气象谚语，意为日出时如胭脂般红，即使无雨也会有风。 通过以上解析，我们可以看出这份复习资料旨在检验学生对汉字、成语、诗词、修辞手法、文化常识等基础知识的掌握程度，对于提高学生的语文素养和阅读理解能力具有重要作用。