新北京课改版五年级下册的小学英语Unit 1主要围绕着"What Are You Doing?"这一主题展开，旨在让学生掌握日常生活中关于正在进行的动作的表达。本单元的学习内容丰富，包括核心词汇、常见动词短语、核心句型以及了解句型，旨在提升学生的语言运用能力。
1. **核心词汇**：
- **动词**：`practice`（练习），`read`（读，阅读），`talk`（谈话，交谈），`have`（有，享受）
- **名词**：`textbook`（教科书，课本），`TV`（电视），`chess`（国际象棋），`photo`（相片，照片），`picture`（照片；图片）
2. **常见动词短语**：
- `draw a picture`（画画）
- `do crafts`（做工艺品）
- `play basketball`（打篮球）
- `play football`（踢足球）
- `wash clothes`（洗衣服）
- `make a model`（做模型）
- `practice Kung Fu`（练功夫）
- `put candles on the cake`（往蛋糕上插蜡烛）
- `play hide-and-seek`（玩捉迷藏）
3. **核心句型**：
- **询问正在进行的动作**：
- `— What are you doing?` 你在干什么？
- `— I’m practicing my English.` 我在练习英语。
- **询问他人正在做的事情**：
- `— What is Mike doing?` 迈克在干什么？
- `— He is watching a basketball game.` 他在看篮球比赛。
- **介绍照片中的人或物**：
- `There are so many people in this picture.` 照片里有很多人。
- **描述某人正在做某事**：
- `They are putting candles on the cake.` 他们在往蛋糕上插蜡烛。
4. **了解句型**：
- **现在进行时的一般疑问句**：
- `— Are you reading your textbook?` 你在读课本吗？
- `— Yes.` 是的。
- **强调重要性**：
- `Reading aloud is important.` 大声朗读很重要。
通过本单元的学习，学生不仅能学会描述自己和他人正在进行的活动，还能理解并运用现在进行时态，增强语境交际能力。同时，他们将了解到一些基本的生活习惯，如阅读课本的重要性，以及如何通过动词短语描绘日常生活中的场景。此外，通过句型操练，学生可以提高他们的口语表达和听力理解技能，为日常对话和写作奠定坚实基础。
