四年级语文上册 第21课《一块特别的石头》教案 语文S版-语文S版小学四年级上册语文教案.doc

《一块特别的石头》是语文S版小学四年级上册第21课的课文，主要讲述了我国著名地质学家李四光小时候对家乡一块神秘巨石的探索故事，旨在培养学生的阅读理解能力，提升他们对科学探究的兴趣和独立思考的习惯。 教学目标主要包括三个方面：学生需要掌握3个生字，如“特别”、“著名”、“地质学家”等，并能正确书写5个生字。通过阅读课文，学生应能理解作者如何按照顺序描绘事件，增强叙事的条理性。教学目标强调情感态度与价值观的培养，即感受李四光的勤于思考、善于动脑和坚持不懈的精神，激发学生对科学探索的热情。 教学过程中，教师可以利用多媒体课件辅助教学，确保两课时的教学内容得以充分展开。在第一课时，教师可以通过话题引入，激发学生对未知的好奇心。然后，学生通过自读和互读课文，熟悉并掌握新词汇。在此基础上，教师引导学生提问并解答，了解李四光的人物背景及相关科学概念，如“陨石”、“地质学家”等。指导学生进行写字练习，巩固生字记忆。 第二课时，教师可以从题目出发，引导学生理解“特别”的含义，深入探究石头的特殊性。通过阅读，学生找出石头的特别之处，理解李四光的疑问及其对答案的执着追求。通过角色扮演，学生可以更生动地体验李四光的思考过程，感受他对科学问题的深度挖掘。此外，教师还可以引导学生总结李四光成功的因素，认识到好奇心、独立思考和持之以恒的重要性。课外，鼓励学生寻找类似的事例，培养自己的探索精神。 这篇课文旨在通过李四光的故事，启发学生对周围环境保持敏锐的观察力，敢于提问，勇于探索，培养他们的科学素养和创新思维。教学方法注重互动与实践，让学生在参与和体验中学习和成长。