人教版新目标初二下unit5同步练习-王衡老师育英科技.ppt

【知识点详解】 1. 条件状语从句：题目中的多个题目涉及到条件状语从句，如"if you don’t know it" 和 "if I am free"。在英语中，条件状语从句通常遵循"主将从现"的原则，即如果主句是一般将来时，从句用一般现在时；如果主句是祈使句或含有情态动词，从句也用一般现在时。例如：第2题中"If I am free, I will." 是正确的，因为"I will"表示将来，所以从句用"am"。 2. 动词时态：题目中的第3、4、14题等考察了动词时态。例如："I will ring you up if he comes back home." 这里的"comes"是与一般现在时连用，表示将来可能发生的事情。第14题的"If Frank will go to the zoo this Sunday if it is fine"，这里"will go"和"will be fine"表示的是未来的假设。 3. 否定祈使句：第9题"Don’t ride bikes in the school." 展示了否定祈使句的结构，即"Don't + 动词原形"，用来禁止做某事。 4. 动词短语与介词搭配：第5题"Why not join the music club?" 和第11题"If you show your ticket, I’ll let you in." 分别展示了"join the club"（加入俱乐部）和"let sb. in"（让某人进入）这两个常见的动词短语搭配。 5. 被动语态：第10题"John did." 表示的是过去发生的动作，且"cleaned"是主动语态，但若问句为"Who cleaned the floor?"，回答时可以采用被动语态，即"John was cleaned."，但在这里，用主动语态的过去式"did"同样正确，因为上下文明确了动作的执行者。 6. "be famous for"短语：第6题"China is very famous for the Great Wall and pandas." 使用了固定搭配"be famous for"，意为“因...而著名”。 7. 条件句的主从句时态一致性：第12题和14题中，主句和从句的时态需保持一致，如第12题的答句"I think she will come if she is free."，"will come"对应"if she is free"。 8. 连接词使用：题目中多次出现了选择疑问词，如"or"，它用于连接两个并列的成分，表示选择，如第15题"Please don’t run or shout at the party."。 9. 情态动词与不定式：第11题中的"let you in"和第15题中的"ask you to leave"，"let"和"ask"后跟不带to的不定式作宾补，但在祈使句中，"ask"后要跟带to的不定式。 10. 宾语从句：第12题的"if Alice will come to my party next week"是一个宾语从句，引导词"if"在此处表示"是否"。 以上就是题目中涉及的主要语法知识点，包括条件状语从句、动词时态、祈使句、动词短语搭配、被动语态、固定短语、条件句时态一致性、连接词使用以及情态动词与不定式的用法。这些知识点都是初中英语学习的重点，对于提高学生的阅读理解、写作和口语表达能力至关重要。