中国纹样美 -循环结构程序设计说课稿
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2023-06-14
11:06:12
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《中国纹样美——循环结构程序设计》说课稿
尊敬的各位评委老师，大家好，我是第九小组的成员，今天我的说课题目是
《中国纹样美——循环结构程序设计》，下面开始我的说课，我将从说教材、说
学情、说教学目标、说重难点、说教学方法、说教学过程以及板书设计七个方面
进行。
一、说教材
《中国纹样美——循环结构程序设计》选自选自湖北教育出版社初中信息技
术八年级第七单元第 26 课。本节课的学习内容是循环结构，它属于程序设计的
三大基本结构之一，运用循环结构可以快速解决复杂重复的问题，将复杂的问题
简单化。本节课将引导学生利用循环结构画出中国传统纹样，在学习循环结构的
同时，感受优秀传统文化的魅力并会用数字化工具加以传承。本节课的学习也为
下节课的循环的嵌套奠定了基础。
二、说学情
生活经验：在日常生活中每天都要经历循环事件，但却很少意识到可以用算
法中的循环结构来描述、解决问题。
学习基础：1.美术知识:学习了花卉纹样的变形与装饰;2.数学知识:学习了图
形的对称与平移;3.算法知识:在前两节课中，学生已经学习了顺序结构和选择结
构，能读懂算法的顺序和分支基本结构，能用流程图描述算法，进行简单的顺序
结构、分支结构设计。
三、说教学目标
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