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个人信息管理系统-课程设计报告(1).doc
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个人信息管理系统-课程设计报告(1).doc
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《数据库系统概论》
课程设计报告
题 目 :
个人信息管理系统
专 业 :
网络工程
班 级 :
姓 名 :
指导教师:
成 绩 :
计算机学院
2017 年 12 月 8 日
学号
1
目录
一 课程设计的目的与意义 ...............................................................................................2
1.1 课程设计的目的 .........................................................................................................2
1.2 课程设计的意义 ........................................................................................................3
二 需求分析 .......................................................................................................................4
2.1 用户需求 ..................................................................................................................4
2.2 系统需要实现的功能和操作如下...........................................................................5
2.3 功能需求分析: ......................................................................................................6
三 数据库概念模型设计 ...................................................................................................8
四 数据库逻辑模型设计 ...................................................................................................13
4.1 一般逻辑模型设计: ..............................................................................................13
4.2 具体逻辑模型设计: ..............................................................................................14
五 数据库物理设计与数据库保护设计............................................................................18
5.1 设计表间关系 ..........................................................................................................18
5.2 物理设计 ..................................................................................................................19
5.3 保护设计 ..................................................................................................................19
六 数据库建立 .................................................................................................................20
七 课程设计心得与体会 .................................................................................................25
八 参考资料 .....................................................................................................................26
计算机学院 《数据库系统概论》课程设计报告
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2
一 课程设计的目的与意义
1.1 课程设计的目的
数据库课程设计是数据库系统原理实践环节的极为重要的部分,
其目的是:
(1) 培养学生能够应用数据库系统原理在需求分析的基础上对
系统进行概念设计,学会设计局部 ER 图,全局 ER 图;
(2) 培养学生能够应用数据库系统在概念设计的基础上应用关
系规范化理论对系统进行逻辑设计,学会在 ER 图基础上设
计出易于查询和操作的合理的规范化关系模型;
(3) 培养学生能够应用 SQL 语言对所设计的规范化关系模型进
行物理设计,并且能够应用事务处理,存储过程,触发器以
保证数据库系统的数据完整性,安全性,一致性,保证数据
共享和防止数据冲突;
(4) 培养学生理论与实际相结合的能力,使之能够熟练掌握一种
数据库系统(如 SQL SERVER)的使用,培养学生开发创新能
力;
(5) 通过设计实际的数据库系统应用课题,使学生进一步熟悉数
据库管理系统的操作技术,提高学生独立分析问题,解决问
题,查阅资料以及自学的能力,以适应计算机产业日新月异
计算机学院 《数据库系统概论》课程设计报告
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发展的形势;
提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力,使学生有初
学者向专业的程序员过渡
1.2 课程设计的意义
目前,我国在计算机应用,计算机软件和电子类相关专业的人才培养
方面取得了长足发展,但同时也让我们深刻地感觉到缺乏实际开发设
计项目的经验,不善于综合运用所学理论,对知识的把握缺乏融会贯
通的能力,尤其是我们计算机专业大学生,由于缺乏具体项目经验,
毕业之后普遍感到知识不
能转化为能力。课程设计可以锻炼我们理论联系实际的能力,为今后
工作做铺垫。
借于这次我们所选的课程题目,让我们有了一个很好的动手操作机会。
众所周知,在当今社会,大学生的数量每年都是只增不减,对于学生
而言,随着个人学历以及社会阅历的日益渐增,我们每天或一段时间
内需要处理的事情也渐渐增多,其中有很多事情对于今后一段时间的
生活有很大关联。例如,我们认识了许多新朋友,如何把他们的联系
方式有效安全的保存下来,或者把我们近期的消费数目记录下来,又
或者有一些事情对于自己近期的生活有很大关联,如何把它们行之有
效的保存下来,并且能够及时通知自己,这都是我们想迫切处理的问
题。本课程设计就是要专门解决这些问题,由于这个项目只是以小组
形式设计,有许多问题我们可能还没有想到或接触到。因此本设计与
计算机学院 《数据库系统概论》课程设计报告
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开发也仅是一个尝试性的工作,但其中有很多重要的思想和方法,涉
及一些重要的程序代码,对于研究开发该类程序的工程人员可以起到
一个抛砖引玉的作用。
二 需求分析
2.1 用户需求
本系统就是一个面向广大在校大中专院校学生的个人信息管
理系统,当然了,对于那些已经参加工作或已经毕业的朋友同样
适用。此系统是一种比较经济耐用的管理系统,它面向所有在校
学生,但具有比较高的安全性能。它能够实现信息管理的基本功
能,包括新信息的录入,查询,信息的删除等操作以及后台数据
库的备份和恢复。用户合法注册后必须输入用户账户和密码才能
成功进入该系统,以此保证了信息的安全性和个人隐私,进入该
系统后可以依照自己的想法进入相应的功能模块,进行信息的查
看,录入,更新等基本操作。对于非法操作,系统有识别和防护
措施。
个人信息管理的特点是能够存放的信息比较多,所管理的信息
种类繁多,为了给用户一个很好的使用平台,内部使用设计以菜
单或按钮形式给出。对于查询和更新的方式设置了一个统一标准,
因此在使用和管理起来非常方便。
本系统在设计过程中,为了克服一些困难,需要使程序代码标
准化,软件统一化,确保软件的可维护性和使用性,删除不必要
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