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第三节,水资源的合理利用.doc
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8. **错误处理和调试**: 使用第三方库时,必须对可能出现的异常进行捕获和处理,以提供良好的用户体验。此外,通过日志记录和调试工具可以帮助定位和解决运行时问题。 9. **API文档和示例**: 官方提供的API文档和...
2014版高考地理总复习 第3章 第1节 自然界的水循环和水资源的合理利用落实精练.doc
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【水资源的合理利用】是指在保障生态安全的前提下,科学有效地利用水资源,以满足人类社会经济发展的需求。这包括合理分配水资源、节约用水、提高用水效率、防止水资源污染以及实施水资源再生利用等措施。合理利用水...
人教初中地理八上《3第3节 水资源》word教案 (4).doc
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标题和描述提及的文档是"人教初中地理八上《3第3节 水资源》word教案 (4).doc",这是一个针对初中八年级上学期第三章第三节“水资源”的教学教案,旨在让学生了解我国水资源的时空分布特征,及其对社会经济的影响,...
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5. 建立可再利用水的收集处理系统,实现水资源的循环利用。 6. 优先使用非传统水源,如中水、雨水,特别是地下水和雨水在合适场景的利用。 7. 确保用水安全,采取水质检测和卫生保障措施。 【节能与能源利用】 1. ...
水资源利用与保护考试题库答案.doc
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全球水资源状况表明,农业用水占第一位,工业用水第二位,居民用水第三位。世界各地用水量差异极大,兴旺国家多为工业用水,开展中国家多为农业用水。近年来用水量开展中国家增加幅度达,兴旺国家趋于稳定。水资源的...
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分析了淮南矿业(集团)潘谢矿区水资源利用现状,提出充分利用现有处理设施,提高矿井水和综合污水利用比例,减少地下水抽采量的水资源利用方案,方案的实施将获得显著的经济、环境、社会效益。
中图初中地理七下《4.1.0第一节 水资源及其开发利用》word教案 (2).doc
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这篇文档是针对初中地理课程《4.1.0第一节 水资源及其开发利用》的教学教案。以下是教案中涉及的重要知识点: 1. **水资源的有限性**:虽然水是可再生资源,但由于地球上的水循环中只有少量的淡水适合人类直接使用...
人教初中地理八上《3第3节 水资源》word教案 (7).doc
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水资源的有限性和不可再生性使得合理利用和保护水资源显得尤为重要。 3. **中国水资源现状**:中国是一个水资源相对匮乏的国家,人均水资源量远低于世界平均水平,且水资源分布不均,南方水资源丰富,北方水资源...
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同时,建立水资源回收利用系统,实现水资源的梯级循环。 8. **混凝土与钢筋管理**:推广使用预拌混凝土和散装水泥,使用高强钢筋和高性能混凝土,以减少资源消耗。钢筋专业化加工和配送,优化配料和下料方案,提高...
粤教初中地理八上《3第3节 水资源》word教案 (1).doc
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这篇文档是粤教初中地理八年级上册《3第3节 水资源》的教案,主要涵盖了关于水资源和水能资源的知识点。教案旨在教育学生理解我国的水资源现状、问题以及解决途径,并培养他们的环保意识和分析能力。 1. **知识教学...
吉林省长春市高中地理第三章地球上的水第三节水资源的合理利用导学案无答案新人教版必修1.doc
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6. **水资源政策与措施**:除了个人行为的改变,国家层面也出台了一系列政策和措施,如水资源税、水资源利用许可证制度等,以促进水资源的合理利用和保护。 7. **教学方法与过程**:本节课采用讨论法、讲解法和案例...
人教初中地理八上《3第3节 水资源》word教案 (1).doc
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综上所述,新版《3第3节 水资源》教案着重强调了水资源的时空分布特征、公正使用与保护的重要性,通过地图和实例加强学生对水资源现状的理解,并通过调整教学方式促进学生主动学习和实践操作。这样的教学设计旨在...
人教初中地理八上《3第3节 水资源》word教案 (8).doc
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【知识点详解】 ...通过这些知识点的学习,学生不仅能掌握中国水资源的基本情况,还能培养他们的环保意识和社会责任感,理解水资源对于国家和人民生活的重要性,从而采取实际行动保护和合理利用水资源。
人教初中地理八上《3第3节 水资源》word教案 (9).doc
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【知识点详解】 ...综上所述,本节《3第3节 水资源》旨在教授初中学生关于水资源的基本知识,提高他们的环保意识,理解和掌握如何解决我国水资源问题的策略,并通过实践活动培养学生的节水习惯和环保责任感。
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7. **节水行动**:提倡节约用水,减少浪费,提高水效率,比如合理灌溉、改进工业生产过程中的水资源利用,以及家庭生活中的节水习惯。 8. **水资源利用策略**:实施水资源的公正使用和保护,通过法律法规和政策引导...
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