中图初中地理七上《4第4节 中国的河流和湖泊》word教案 (8).doc

《中国的河流和湖泊》这一课程主要讲解了黄河的相关知识，旨在让学生深入了解这条对中国具有重要意义的河流。以下是课程涉及的主要知识点： 1. 黄河的基本概况： - 黄河是中国的第二大河流，发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉，最终注入渤海。 - 全长5464千米，流经的地形区包括青藏高原、黄土高原、内蒙古高原和华北平原。 - 黄河流经九个省级行政单位，包括青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南和山东。 2. 黄河水系的特点： - 黄河的主流在地图上可以清晰地识别，它流经不同的地貌，形成了独特的水系结构。 - 黄河的重要分界点包括内蒙古的河口和河南省的旧孟津，这两个地点在地理上具有显著意义。 - 黄河的主流上有多个水电站，如龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡和小浪底，这些都是水能资源丰富的地区。 3. 黄河的治理问题： - 黄河的泥沙含量非常高，尤其在中游流经黄土高原时，导致黄河被称为"一石水，六斗泥"。 - 治理黄河的关键在于黄土高原的水土保持工作，以减少泥沙流失。 - 黄河下游因流速减慢，泥沙沉积，形成“地上河”，为防止洪水，需加固堤坝并建设如小浪底这样的水利工程。 4. 教学目标和方法： - 知识目标：掌握黄河的源流概况，理解黄河的治理挑战。 - 能力目标：通过地图阅读提升学生的地理读图能力，通过分析材料培养解决问题的能力。 - 德育目标：增强学生对黄河的民族情感，培养环保意识和责任感，树立辩证唯物主义、人地协调观和可持续发展理念。 5. 教学过程： - 通过展示黄河图片引发学生兴趣，引导学生自主学习。 - 结合地图和资料，进行读图分析和小组讨论，加深对黄河特点和治理问题的理解。 - 课堂总结回顾所学，布置作业巩固知识，如绘制黄河水系图和完成相关读图题。 通过这个教案，教师将带领学生全面认识黄河，不仅关注其自然地理特征，还关注其对人类生活的影响以及环境保护的重要性，从而培养学生的综合地理素养。