【知识点】
1. **看图写话技巧**：小学一年级的学生需要掌握基本的看图写话技巧，包括观察图片中的细节，理解情境，以及运用恰当的词汇和句子结构来表达故事内容。
2. **情感词汇**：在描述人物心情时，如"眉头紧锁"、"愁眉苦脸"、"喜上眉梢"等，是帮助学生丰富表达情感的词汇，让他们学会根据情境选择合适的情绪描述。
3. **心理活动描写**：引导学生设想人物内心活动，如"明显心坎悄悄的想"，培养他们理解和描绘人物内心世界的技能。
4. **环境与动作描写**：如"明显离开办公室"、"小弟弟哇哇大哭"等，这些描述有助于构建故事情境，让学生学会将人物的动作与周围环境结合叙述。
5. **对话与思考**：训练学生设定人物间的对话，如"明显会对小弟弟说什么？"，鼓励他们用语言表达情感和解决问题。
6. **道德教育**：如"同窗们，请依照这多少幅图写一篇漫笔，并说说图上的那个小冤家做得对吗？"，这类题目旨在培养学生的道德判断力和正确的价值观。
7. **环境保护意识**："渣滓桶似乎在对明显说：‘…’"，通过拟人化的手法提醒孩子注意环保行为。
8. **自然知识应用**：如"一只田鸡一年能吃失落八十多只益虫"，将自然科学知识融入写作，提升学生对自然现象的理解。
9. **场景描写**："公园里的菊花真美啊!有的…有的…"，训练学生描绘不同场景，增强他们的形象思维能力。
10. **天气变化描述**："乌云密布，电闪雷鸣"，教授学生用生动的语言描绘天气变化，增强他们的描述能力。
11. **体育活动描写**："拔河竞赛"的描写，教导学生如何刻画比赛的紧张气氛和人物状态。
12. **人物动态刻画**："运发动们有的…有的…"，让学生学习通过动作和表情来展现人物特点。
13. **孝道教育**："想到妈妈一天都没用饭了，我…"，培养孩子的孝顺心和关心他人的情感。
通过以上知识点的学习，孩子们不仅可以提高语文写作能力，还能锻炼观察力、想象力和情感表达能力，同时融入道德教育和自然科学知识，促进全面发展。
