《计算机应用基础》中的任务驱动 摘要：本文主要介绍了我校在以就业为导向的课程改革课题中所用到的"任务驱动"教 学法的具体实施步骤，并将其和传统教学法作了几点比较，提出了实施"任务驱动"教学 法时应注意的几点问题。 关键词：任务驱动 自主学习 创新 传统教学法 中图分类号：g712 文献标识码：c doi：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.16.062 在职业中学中，《计算机应用基础》是每个专业的学生必修的一门课程，其目标是让学生 在学会课本基础内容的同时，还要培养他们的创新拓展能力以及自主学习的能力，而采 用"任务驱动"教学法是非常适宜的。所谓"任务驱动"教学法，就是指在教学过程中以"任 务"来统领整个教学过程，策动学生通过探索、研究来分析问题、解决问题，从而培养学 生创新能力和自主学习能力的一种教学方法。下面我们就以powerpoint课程为例，探讨 一下"任务驱动"教学法在该课程教学中的应用。 1 "任务驱动"教学法的实施步骤 1.1 创设情境，引入"任务" 现代教育心理学的研究表明，人在学习活动中最有效的时刻就是各种学习因素处于最和 谐状态的时刻。创设与
