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多媒体计算机在教学中的应用 济宁八中 刘训广 【摘要】尽管传统的课堂教学具有丰富的遗产和宝贵的教学经验，但传统教学局限性和 不足亦十分突出。传统课堂教学的主要缺陷是信息功能弱，个别教学能力差，这些缺陷 是由传统教学的传递结构所决定的，不是改变教学所能克服的，为了解决传统教学所面 临的难题，为了提高教学效率。要构建现代教学模式，将传统教学方式和现代教学媒体 有机结合起来，从而提高课堂效率和学生学习的热情。但是,要辩证的看待多媒体这一新 鲜事物，它在优化课堂教学的同时，也存在许多方面的问题。我在学校教学期间对多媒 体教学的优势和不足做了大量的调查和探讨，虽然其具有直观新颖，表现力丰富，教学 容量大等优点。但是不足处也很多，主要表现在改变了教师的主导地位，一定程度上忽 略了师生互动关系，容易分散学生的注意力等等。针对这种情况,本文认为在多媒体教学 过程中只有处理好几个方面的关系，才能发挥出多媒体的最大优势，优化我们的教学课 堂。　　 【关键词】计算机 多媒体 网络教学 应用　　 一、多媒体计算机的基本概念　　 1.1 基本概念　 计算机多媒体是一种把超文体、图形、图像、动画、声音等运载信息的