计算机文化基础指导.pdf
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《计算机文化基础》是一门旨在提升学生计算机应用能力的公共基础课程,涵盖了计算机的起源、发展、应用,以及中英文输入法,Windows操作系统,Word文字处理,Excel电子表格,PowerPoint演示文稿软件的使用,还有Internet的基础知识和操作技能。课程考核分为形成性考核和终结性考试两部分,以确保学生达到专科教育的合格水准。 形成性考核占总成绩的30%,包括平时作业(占10%)和上机实验(占20%)。学生除了完成教材中的作业和实验,还需完成额外的形成性考核册中的练习和上机实验。辅导教师或责任教师将根据学生的表现来评分。期末考试则为全国统一考核,由课程组统一命题,考试内容以考核说明为准,重点测试基本概念、基本操作和上机应用能力。考试形式为上机操作,时间为90分钟,题型包括单项选择题、判断题和操作应用题,其中操作应用题占比最大。 具体知识点包括: 1. 计算机基础知识:要求学生掌握键盘使用、英文输入法,理解计算机硬件系统和软件系统,了解计算机应用领域、数字化信息编码和数据表示,以及计算机安全知识。 2. Windows XP操作系统:学生需熟练操作Windows系统,包括窗口、菜单和鼠标操作,能管理文件和文件夹,进行常用设置,并能使用中文输入法。 3. Internet操作:要求学生理解Internet的基础知识,掌握IE浏览器的使用,能搜索信息、收发电子邮件、下载资料,并使用即时通讯软件如MSN和QQ。 4. Word2003文字处理软件:学生需熟悉Word窗口的组成,能建立和编辑文档,进行版面设计、字体和段落设置,操作边框、底纹、页眉和页脚,插入艺术字,处理图文混排和表格,以及掌握文档的打印输出。 通过这门课程的学习,学生不仅能够掌握计算机的基本操作,还能提升在实际工作和学习中运用计算机解决问题的能力,为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。
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