从给定文件的内容部分来看，文件主要讨论了派驻现场的工程技术管理人员的专业配置问题，以及与之相关的多个国际标准，如OHSAS 18001、ISO 9001和ISO 14001等。由于提供的文本中存在大量的数字和数字组合，这看起来像是OCR扫描技术错误识别导致的结果，因此无法直接从中提取出有意义的知识点。
不过，我们可以根据标题和描述所表达的含义，推断出该文件可能包含的知识点。文件标题“派驻现场的工程技术管理人员的专业配置.pdf”暗示了文档将要讲述的是在技术项目现场工作的工程管理人员所需的技能和知识构成，以及如何通过专业配置来优化现场工作效果。以下是基于此假设的详细知识点：
1. 工程技术管理人员的角色与职责：这部分内容可能会阐述工程管理人员在现场的职责，包括工程项目的监督、管理、协调以及技术支持等方面。
2. 专业配置的原则：文档可能会介绍配置工程技术人员的原则，如根据项目需求、特定任务的复杂性及技术要求来决定人员的专业技能和数量配置。
3. 标准化与认证：文件可能会讨论国际标准如OHSAS 18001（职业健康安全管理体系）、ISO 9001（质量管理体系）和ISO 14001（环境管理体系），并说明如何将这些标准应用到工程技术管理人员的专业配置和培训中。
4. 管理体系的实施：文档可能会详细解释如何在工程技术领域内实施这些管理体系，比如建立相应的程序、记录、检查和审核机制。
5. 风险管理：提及到OHSAS 18001，可能涉及到风险评估和风险控制的概念，包括工程技术领域内的健康与安全风险管理。
6. 持续改进：ISO 9001和ISO 14001中都有持续改进的要求，文件中可能会探讨如何通过不断地评估和调整工程技术管理人员的专业配置来实现这一目标。
7. 环境保护：ISO 14001与环境保护有关，文档可能会讨论如何在工程技术管理人员的工作中实现环境友好的实践。
8. 沟通与协调能力：在跨专业团队工作时，沟通与协调能力至关重要，文档中可能会强调工程师应具备的沟通技巧和协调项目相关方的策略。
9. 教育和培训：文档可能会探讨为了达到上述专业配置的要求，管理人员和工程师所需要接受的教育和培训。
10. 合规性与法规遵守：工程技术管理人员在专业配置时需要考虑的另一重要因素是符合相关的法律法规要求，文档可能会涉及这方面的内容。
由于提供的文档内容部分含有大量错误识别的字符，以上知识点是基于文件标题和描述进行的合理推测。如果需要确切的知识点，最好是提供可阅读的完整文档内容。
