教育技术名词解释.pdf
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2021-12-11
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1. 教育技术的定义 : 教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评
价的理论与实践。
2. 学习过程 (研究对象 )—— 学习者与信息和环境相互作用而得到的知识、 技能、能力、 态度
等方面的长进的过程。
3. 学习资源 (研究对象 )—— 一切可以帮助学习者学习的物质条件、 自然条件、 社会条件和媒
体条件的总和。
4. 认知过程： 实际上就是一个信息的加工过程，是个体与环境相互作用过程中使其认知结
构不断完善和发展的过程。
5. 认知结构： 学习者现有的知识的数量、清晰度和组织结构。由学习者眼下就能回想起来
的事实、概念、命题、原理所组成
6. 信息： 是事物存在的方式或运动的状态 ,以及这种方式或运动直接或间接的表述。是人类
赖以生存和发展的三大资源之一；人类认识和实践过程实际上是采集、传送、再生和利
用信息的过程。
7. 控制论： 关于生物系统、机器系统中的控制和通讯的科学，凡是施控者影响和支配受控
者的行为过程都是控制
8. 系统论： 关于研究一切系统的模式、原理规律的科学。
9. 系统： 由两个以上相互作用和相互联系的要素结合而成，是带有特定的整体结构和适应
环境的具有特定功能的有机整体。
10.计算机辅助教学： 在教学活动过程中，利用计算机进行教学信息的传播与处理（以课件
为主）
11.多媒体计算机技术 是运用计算机综合处理各类媒体信息的能力，在计算机上随机编辑控
制各类信息，完成交互式操作的一种信息技术。
12.流程图线式： 将多媒体信息用图标的方式依次连接在流程图中。
13.电子书页式： 以“页”为基本单位对多媒体信息进行组织与管理。
14.时间顺序式： 多媒体信息的管理是以时间的顺序来决定的。
15.多媒体素材： 能被计算机识别、供制作课件时能被调用的文本、图像、动画、视频、声
音等信息（符号）
16.动画， 是一系列的图像画面组成的队列。
17.视频， 集图像和声音为一体，真实再现了场景和物体。
18.计算机网络： 一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机通过通信设备和线路连接
起来，在配有相应的网络软件（网络协议、网络操作系统等）的情况下实现资源共享的
系统。
19.内容： 对传输信息的内容、格式、传输顺序等建立一整套的规则、标准和约定。
20.IP 地址 ：Internet 上每台主机的用 32 位二进制数来唯一表示的地址
21.域名： 用文字来描述主机的地址（是一组简短的英文表达）是互联网络上识别和定位计
算机的层次结构式的字符标识与该计算机的互联网协议（ IP）地址相对应。
22.搜索引擎 ：一种自动的网页搜索技术、自动全文检索技术。
23.集体授课： 教师通过自己的讲授（介绍、解释、演示等）将教学内容传递给一个或多个
班的学生的教学。
24.小组教学： 以小组为基本单位来学习的教学组织形式
25.个别教学（自学） ：按照学生个别的差异进行的教学
26.信息化教育： 是指以现代化信息技术为基础的教育形态，其主要特点就是在教学过程中
应用以多媒体电脑和网络通信为基础的现代化信息技术。
27.现代教育技术意义上的教学设计 ，是指“将学与教的原理转换成教学材料和教学活动方
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