【知识点详解】
在英语语法中，过去分词作为宾语补足语是一个重要的概念，尤其在高二英语学习中占有重要地位。过去分词在句中可以用来表达一种完成或被动的状态，通常与特定的动词搭配使用。下面将详细阐述这一知识点。
1. **过去分词作宾语补足语的逻辑关系**
- 当及物动词的过去分词用作宾语补足语时，宾语是过去分词的逻辑宾语，两者之间存在被动关系。例如："I want the letter posted."（我想让这封信被邮寄。）
2. **不及物动词的过去分词**
- 少数不及物动词如 "go", "change", "fall" 的过去分词作宾语补足语时，仅仅表示动作的完成，不涉及被动。例如："She found her necklace gone."（她发现项链不见了。）
3. **特殊动词的过去分词**
- 有些动词如 "seat", "hide", "dress" 的过去分词作宾语补足语时，更多地表示状态而非被动，尽管宾语可能是动作的执行者。例如："I found a strange girl seated in the corner."（我发现一个陌生的女孩坐在角落里。）
4. **使役动词后的过去分词**
- 动词如 "get", "have", "make", "keep", "leave" 等后面，过去分词常用来表示“致使某人或某事被…”的动作。例如："Jane got her bad tooth pulled out."（简让她的坏牙被拔掉了。）
5. **感官动词后的过去分词**
- 表示感觉和心理状态的动词如 "feel", "find", "hear", "notice", "see", "watch" 后面，过去分词表示主语感受到的被动动作。例如："She found Peter’s hair cut."（她发现彼得的头发被剪了。）
6. **常用搭配**
- 过去分词常与一些动词形成固定搭配，如 "get" 和 "have" 后面可以跟各种及物动词的过去分词，表示被动或完成的动作。例如："He had his leg injured."（他的腿受伤了。）
在高二英语学习中，熟练掌握过去分词作宾语补足语的规则和常见搭配至关重要，这有助于理解和构建复杂的句子结构，提高语言表达的准确性。通过大量的练习和实际应用，学生能更好地运用这个语法点，提升英语水平。
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