【知识点详解】
1. **时态一致性**：在英语写作中，时态一致性非常重要。例如，在描述过去发生的事情时，通常会使用一般过去时。在给出的文本中，“One Sunday morning we go fishing at a lake”应改为“we went fishing”，将"go"改为"went"以保持过去时态的一致。
2. **非谓语动词形式**：非谓语动词包括动词不定式、现在分词和过去分词。如“I found the test difficulty”应为“I found the test difficult”，用形容词“difficult”而非动词不定式“to be difficult”。
3. **语态运用**：语态分为主动语态和被动语态。在“fish was caught”这个句子中，鱼被抓住，因此使用了被动语态。但在“Mary, my best friend, asking me…”中，“asking”应改为“asked”，使Mary成为动作的执行者，采用主动语态。
4. **主谓数一致**：主语和谓语动词必须在数上保持一致。如“Mary, my best friend, asking me…”应为“Mary, my best friend, asked me…”，“asking”改为“asked”，与单数主语“Mary”对应。
5. **并列连词的使用**：“I wanted to give up, and my grandfather told me…”中的“and”应改为“but”，因为前后句之间是转折关系，而不是并列关系。
6. **形容词与副词的区分**：“I was beginning to get impatiently”中的“impatiently”应改为“impatient”，因为“get”后面通常接形容词，表示状态。
7. **固定搭配**：“He isn’t good at talk but…”中的“talk”应改为“talking”，“be good at”后面接动名词形式。
8. **不定代词的使用**：“all of us”在文中指玛丽和作者两个人，所以应改为“both of us”。
9. **比较级和最高级**：“very difficulty questions”应为“very difficult questions”，因为“very”修饰形容词原级。
10. **介词搭配**：“I'll think quickly and stand to answer”中的“stand to”可能应为“stand up to”，“stand up”表示站起来。
11. **代词误用**：“He said if I decide to do something, it takes him much times to stop me”中的“times”应为“time”，“time”在这里表示时间，不可数。
12. **强调句型**：“This is how I need to improve in the future”中的“how”可能应为“what”，构成强调句型：“This is what I need to improve in the future”。
13. **从句引导词**：“That is which other teachers say”中的“which”应为“what”，引导表语从句，表示其他老师说的话。
以上是针对提供的部分内容分析出的动词相关错误，包括时态、语态、非谓语形式、主谓数一致性和其他语法结构的使用。这些错误在实际写作中需要注意，以确保语言表达准确无误。通过这样的练习和学习，可以提升英语写作水平，避免常见的错误。
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