人类的起源和发展PPT教学课件.pptx

: 人类的起源和发展 : 本课件主要探讨人类的起源和发展，引导学生思考人类与地球生物圈之间的紧密联系，并通过分析不同的起源学说，如神创论、外星人复制论和进化论，深入理解人类的进化历程。 : 专业课件 【知识点】: 1. **人类起源学说**: - 神创论: 认为人类是由神或超自然力量创造的。 - 外星人复制论: 提出人类可能是其他高级文明在地球上的复制或实验产物。 - 进化论: 达尔文的进化论指出，现代人类和类人猿有着共同的祖先——古猿，通过长时间的自然选择和进化过程形成。 2. **达尔文的进化论**: - 1859年，达尔文的《物种起源》提出“物竞天择，适者生存”的理论，阐述了生命多样性的起源。 - 1871年，他在《人类的起源及性的选择》中进一步解释了人类从类人猿演变的过程。 3. **现代类人猿与人类的比较**: - 共同祖先: 森林古猿。 - 地理分布: 现代类人猿如大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩分别分布在不同的地理区域。 - 生活方式: 类人猿主要依赖森林生存，没有制造工具和改善环境的能力，也无法进行人类的语言交流。 4. **人类数量增长的原因**: - 人类的技术创新和适应环境的能力使人口数量快速增长。 - 人类对自然环境的改造和利用，以及医疗保健的进步，提高了生存率。 5. **类人猿数量减少的原因**: - 缺乏适应环境变化的能力。 - 人类的森林开发、捕猎和环境污染导致类人猿生存空间的减少。 6. **人类与类人猿的区别**: - 运动方式: 人类直立行走，类人猿主要臂行。 - 工具使用: 人类能制造和使用工具，类人猿仅能使用自然工具。 - 脑部发展: 人类脑容量大，具有语言和思维能力，类人猿则相对有限。 7. **气候变化与人类进化**: - 地形和气候的变化促使部分森林古猿下地生活，可能加速了直立行走的发展。 8. **早期人类证据**: - "露西"少女的化石显示了直立行走的特征。 - "东非人"的石头工具表明早期人类已具备简单的制造和使用工具的能力。 9. **劳动与工具的使用**: - 工具的使用是人类进化的一个重要标志，它推动了人类大脑的发展和社会组织的进步。 通过以上内容的学习，学生能够理解人类与地球生物圈的相互依赖关系，以及人类如何从古猿逐步演化成为现代智人的过程。同时，课程强调了环境保护和生物多样性的重要性，提醒我们要珍惜地球这个唯一适合人类生存的家园。