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基于公众号的辅助教学系统论文.docx
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基于公众号的辅助教学系统论文.docx
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毕 业 设 计 ( 论 文 )
题 目 公众号的辅助教学系统的设计及实现
学生姓名
学 号
指导教师
所在学院
专业名称
班 级
I
摘 要
随着信息技术和网络技术的飞速发展,人类已进入全新信息化时代,传统管
理技术已无法高效,便捷地管理信息。为了迎合时代需求,优化管理效率,各种
各样的管理系统应运而生,各行各业相继进入信息管理时代,公众号的辅助教学
就是信息时代变革中的产物之一。
任何系统都要遵循系统设计的基本流程,本系统也不例外,同样需要经过市
场调研,需求分析,概要设计,详细设计,编码,测试这些步骤,基于 Java 语
言、微信小程序技术设计并实现了公众号的辅助教学。系统主要包括系统首页、
个人中心、学生管理、教师管理、科目管理、课程信息管理、学生签到管理、学
生提问管理、课程作业管理、在线考试管理、试题内容管理、系统管理等功能模
块。
本文首先介绍了公众号的辅助教学管理技术的发展背景与发展现状,然后遵
循软件常规开发流程,首先针对系统选取适用的语言和开发平台,根据需求分析
制定模块并设计数据库结构,再根据系统总体功能模块的设计绘制系统的功能模
块图,流程图以及 E-R 图。然后,设计框架并根据设计的框架编写代码以实现
系统的各个功能模块。最后,对初步完成的系统进行测试,主要是功能测试、单
元测试和性能测试。测试结果表明,该系统能够实现所需的功能,运行状况尚可
并无明显缺点。
关键字:B/S 模式、Java 技术、公众号的辅助教学、软件架构
II
Abstract
With the rapid development of information technology and network technology,
human beings have entered a new information age, and traditional management
technology has been unable to manage information efficiently and conveniently. In
order to meet the needs of The Times and optimize the management efficiency, a
variety of management systems emerge at the historic moment, all walks of life have
entered the era of information management, the public number of the auxiliary
teaching is one of the products of the change of the information age.
Any system should follow the basic process of system design, this system is no
exception, also need to go through the market research, demand analysis, outline
design, detailed design, coding, testing these steps, based on Java language, wechat
small program technology design and implementation of the public account auxiliary
teaching. The system mainly includes the system home page, personal center, student
management, teacher management, subject management, course information
management, student check-in management, student question management, course
work management, online examination management, test content management,
system management and other functional modules.
This paper first introduces the development background and status quo of the
public account's assisted teaching management technology, and then follows the
routine software development process. Firstly, it selects the appropriate language and
development platform for the system, formulates modules and designs the database
structure according to the demand analysis, and then draws the functional module
diagram, flow chart and E-R diagram of the system according to the design of the
overall functional modules of the system. Then, the framework is designed and the
code is written according to the designed framework to realize the various functional
modules of the system. Finally, the preliminary system is tested, mainly functional
test, unit test and performance test. The test results show that the system can achieve
the required function, the running condition is acceptable without obvious
shortcomings.
Keywords: B/S mode, Java technology, auxiliary teaching of public number, software
architecture
III
目 录
1 绪论...........................................................1
1.1 项目研究的背景...............................................1
1.2 开发意义.....................................................1
1.3 项目研究现状及内容...........................................5
1.4 论文结构.....................................................5
2 开发技术介绍 ......................................................7
2.1 B/S 架构.....................................................7
2.2 MySQL 介绍 ..................................................7
2.3 MySQL 环境配置...............................................7
2.4 Java 语言简介................................................8
2.5 微信小程序技术...............................................8
3 系统分析 ..........................................................9
3.1 可行性分析...................................................9
3.1.1 技术可行性 .............................................9
3.1.2 经济可行性 .............................................9
3.1.3 操作可行性 ............................................10
3.2 网站性能需求分析............................................10
3.3 网站功能分析................................................10
3.4 系统流程的分析..............................................11
3.4.1 学生管理的流程........................................12
3.4.2 个人中心管理流程......................................13
3.4.3 登录流程..............................................13
4 系统设计 .........................................................14
4.1 软件功能模块设计 ...........................................14
4.2 数据库设计 .................................................13
4.2.1 概念模型设计..........................................13
4.2.2 物理模型设计..........................................15
5 系统详细设计 .....................................................21
5.1 系统前台功能模块............................................21
5.2 管理员功能模块..............................................24
6 系统测试 .........................................................30
7 总结与心得体会 ...................................................33
7.1 总结 .......................................................33
7.2 心得体会 ...................................................33
参考文献...........................................................35
致谢...............................................................36
1
1 绪论
1.1 项目研究的背景
随着时代的发展与进步,很多系统也在不断地发展与进步,辅助教学公众号
便是其中的一种。困扰公众号的辅助教学管理者的许多问题当中,学生管理的管
理是管理者近期非常重视的一个工作。管理好公众号的辅助教学会面临比较多的
麻烦需要解决,例如有几个方面:第一,发布人和用户的数量较多,如何保证能
够管理到每一个用户;第二,如何在学生管理、科目管理等功能不断增多的情况
下,如何管理好这些功能?在此情况下开发一款公众号的辅助教学是个非常不错
的选择。
经过网上调查和搜集数据,我们可以发现在公众号的辅助教学管理方面的
系统并不是相当普及,在公众号的辅助教学管理方面的可以有许多改进,如个人
中心、学生管理、教师管理、课程信息管理、科目管理、学生签到管理等的管理。
实际上如今信息化成为一个未来的趋势或者可以说在当前现代化的城市典范中,
信息化已经成为主流,开发一个公众号的辅助教学一方面的可能会更合乎时宜,
另一方面来说也可以提高公众号的辅助教学管理的效率,给相关的工作人员的工
作带来一定的便利。
1.2 开发意义
人类的进步带动信息化的发展,使人们生活节奏越来越快,所以人们越来越
重视信息的时效性。以往的管理方式已经满足不了人们对获得信息的方式、方便
快捷的需求。即公众号的辅助教学慢慢的被人们关注。首先,网上获取信息十分
的实时、便捷,只要系统在线状态,无论在哪里都能第一时间查找到理想的信息,
并进行相应的操作。
计算机技术在管理中成为人们的重要工具。可以有效快捷的解决想要获取的
信息,提高工作效率。
1.3 项目研究现状及内容
在国外很多发达国家,软件产业早已得到全面普及,但我国经济已不断发展,
不断引进国外信息化建设,使国内软件行业得以不断发展,在摸索中进步,最终
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