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如何将计算机网络对中学生的伤害降到最低?
一、提高自身计算机网络安全意识 自我意识的提高是
做好网络安全教育的第一步,只有中学生对计算机网络病毒和计算
机上存在着一些诈骗的现象等有一定的了解,认识到网络不仅有好
的内容,也有坏的陷阱,他们才会有自我保护意识。在面对那些安
全隐患有了自我保护意识,就必然在利用计算机时变得谨慎一些。
世界上任何事物都具有两面性,计算机网络也是如此,它就像一把
双刃剑。利用它庞大的系统和强大的娱乐功能为人们的生活带来便
利的同时,也带来了很多弊端,如中学生沉迷于网络游戏导致学习
成绩下降,终日颓废,身心状况都受到影响。新闻报道中学生由于
玩网络游戏猝死的现象也很多。除此之外网络不法分子还利用中学
生年幼无知,骗取他们的信息来敲诈他们的父母或者想办法让他们
点击链接让计算机中毒,然后再通过盗取信息进行诈骗。各种骗人
手段花样百出,层出不穷,归根到底还是人们的防范意识不强。因
此中学生必须提高自己的安全意识,要登录正规的网站去学习,并
且玩网络游戏的时候也要克制。
二、计算机网络病毒的防护 做好计算机网络安全教育,第
二个重要的环节就是要做好计算机网络病毒的防护,这个环节对于
抵抗计算机网络病毒的侵袭十分重要。计算机病毒的种类有很多,
主要分为伴随型病毒、蠕虫型病毒、寄生型病毒。面对不同类型的
计算机病毒要采取不同的应对方法。第一,伴随型病毒不会改变文
件本身,其根据算法生成的 EXE 文件伴随体,有相同的名称和不同
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