【苏教牛津小学英语6B知识梳理】
在学习苏教牛津小学英语6B时,学生需要掌握一系列核心词汇和表达方式。以下是一些重要的知识点:
1. 时间表达法:
- 在星期天早上:on Sunday morning
- 在特定时间的早上/中午/晚上,使用介词"on"
2. 常用动词短语:
- 去散步:go for a walk (过去式:went for a walk)
- 去跑步/慢跑:go for a run/jog
3. 地点介词:
- 在公园里:in the park
4. 遇见与情感表达:
- 遇到某人:meet sb. (过去式:met sb.)
- 快乐做某事:be glad to do sth.
5. 动作与状态:
- 坐下:sit down (过去式:sat down)
- 在一棵大树下:under a big tree
6. 相似与比较:
- 看起来一样:look the same
- 和…. 一样:as….as
- 比….更…:…. than
- 比较级形式,如:big – bigger, fat—fatter, thin- thinner, late—later
7. 特殊情况:
- 小20分钟:twenty minutes younger
- 某一天,一天:one day
8. 愿望与意愿:
- 想做某事:want to do sth.
9. 量词与限定词:
- any(否定和疑问句中)与many(肯定句中)
- 唯一的孩子:the only child
10. 家庭成员:
- 在你的家里:in your family
11. 强调与关联:
- 也:also
- 他在这里:Here he is. (强调句)
12. 因果关系:
- 所以:so
13. 陈述与提问:
- 你有一个兄弟:You’ve got a brother. (You’ve = You have)
- 告诉某人关于某事:tell sb. about sth.
14. 比较级问答:
- 谁比大卫高?:Who’s taller than David?
- 谁的书包更重,你的还是我的?:Whose school bag is heavier, yours or mine?
15. 物主代词:
- 名词性物主代词,如:yours, mine
- 不再跟名词使用的名词性物主代词
16. 提议:
- 让我们:let’s (= let us)
17. 将来时态:
- 我将当守门员:I will be the goalkeeper.
18. 读音:
- bird, girl, skirt, shirt, third 中的 ir 发音:[ə:]
以上知识点构成了苏教牛津小学英语6B的基本教学内容,通过学习这些内容,学生能够更好地理解和运用英语进行日常交流。