黑龙江统招专升本管理学第二章管理思想

【黑龙江统招专升本管理学第二章管理思想】涵盖了多个重要的管理理论和概念，对于会计、工商管理、经贸、旅游、电商、物流管理、人力资源、金融管理、市场营销等专业的学生来说，这部分知识是专升本考试的重要内容，总分占比200分。 霍桑实验是由梅奥参与的，旨在研究工作环境、物质条件与劳动生产率之间的关系。实验结果显示，生产率的提升并不单纯依赖于物理和生理因素，而是受到社会环境和心理因素的显著影响，这强调了人在管理工作中的重要性。 系统管理理论引入了一般系统论和控制论的概念，目的是通过系统的方法解决组织结构和管理问题。它认为组织是一个相互关联的系统，需要整体考虑以达到最佳效果。 权变管理理论指出，管理方法应当根据组织内外环境的具体情况来灵活调整，不存在普遍适用的最佳管理模式。管理者需要依据实际情况寻找最合适的管理策略。 学习型组织的概念由彼得·圣吉提出，这种组织鼓励持续学习和创新，通过团队学习、自我超越和系统思考，以适应不断变化的环境，保持竞争优势。 组织文化分为狭义和广义两方面，狭义的文化侧重于价值观、行为准则和团体氛围，而广义的文化则包括所有精神和物质财富。企业文化对于组织的凝聚力和长期发展至关重要。 此外，本章还涉及了泰罗的科学管理理论，包括提高劳动生产率、工时研究、标准化、差别计件工资、管理职能与作业职能分离以及例外原则，这些是现代管理学的基石。 非理性主义倾向反对过分依赖结构和量化方法，主张以人为本，注重情感因素，推崇灵活管理和企业实践经验的总结，特别是对成功企业文化的重要性给予了高度关注。 学习型组织的五项修炼，即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考，是构建学习型组织的关键要素，也是提升组织适应性和竞争力的有效途径。 本章的重点还包括法约尔的管理五项职能、韦伯的法定权力理论、管理理论丛林的描述、西蒙的满意准则决策理论以及组织文化的三层结构，这些都是理解管理学和应对考试的重要知识点。