教学信息管理系统c语言课程设计报告 .doc
版权申诉
22 浏览量
2023-02-24
23:21:59
上传
评论 1
收藏 342KB DOC 举报
1
一．设计目的
本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计基
础(C 语言)》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的：
1. 巩固和加深学生对 C 语言课程的基本知识的理解和掌握
2. 掌握 C 语言编程和程序调试的基本技能
3. 利用 C 语言进行基本的软件设计
4. 掌握书写程序设计说明文档的能力
5. 提高运用 C 语言解决实际问题的能力
二．课程设计任务书
题目：学院教学信息管理系统
学院教学信息管理系统，每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、3 门
课程教学效果、综合评分。系统要求实现以下功能：
1、输入：输入每一位教师记录，将其信息写入文件中。
2、显示：显示每位教师记录。
3、排序：按职工号或教学效果综合评分进行排序，并显示。
4、查找：完成按姓名或职工号查找教师的相关记录，并显示。
分步实施：
1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。
2、建立一个文件，将每位教师的相关（教学）信息写入文件中并能显示于屏幕上。
3、完成排序（按职工号、姓名、职称等）、查找等功能。
要求：
1、用 C 语言实现程序设计；
2、利用结构体数组或者链表实现教师信息的数据结构设计；
3、系统的各个功能模块要求用函数实现；
4、界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。
剩余21页未读，继续阅读
资源评论
