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java课程设计电子引词典.doc
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java课程设计电子引词典
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山东建筑大学信电学院课程设计说明书
目录
第一章 课程设计的目的与要求........................................................................................................2
1.1 课程设计目的.......................................................................................................................2
1.2 课程设计要求.......................................................................................................................2
第二章 课程设计内容........................................................................................................................3
2.1 背景介绍...............................................................................................................................3
2.2 技术背景...............................................................................................................................3
第三章 需求分析................................................................................................................................4
3.1 现状的分析...........................................................................................................................4
3.2 功能需求分析.......................................................................................................................4
3.3.1 英译汉功能................................................................................................................4
3.3.2 汉译英功能................................................................................................................5
3.4 数据库需求分析...................................................................................................................5
3.5 系统的数据流程分析..........................................................................................................5
3.6 数据项...................................................................................................................................7
第四章 系统设计................................................................................................................................8
4.1 系统的总体设计...................................................................................................................8
4.1.1 系统的功能模块设计................................................................................................8
4.2 系统的详细设计...................................................................................................................9
4.2.1 概念设计....................................................................................................................9
4.3 系统的物理设计.................................................................................................................10
第五章 系统实现..............................................................................................................................12
5.3 系统的实现.........................................................................................................................12
(1)页面的设置.............................................................................................................13
运行结果:.......................................................................................................................15
(2)查询功能实现.........................................................................................................15
运行结果:.......................................................................................................................16
(3)添加功能实现:.....................................................................................................17
(4)更新功能实现:.....................................................................................................19
运行结果:.......................................................................................................................20
(5)删除功能实现:.....................................................................................................21
运行结果:.......................................................................................................................22
第六章 课程设计总结......................................................................................................................23
第七章 参考文献..............................................................................................................................24
程序代码...........................................................................................................................................25
山东建筑大学信电学院课程设计说明书
第一章 课程设计的目的与要求
1.1 课程设计目的
通过面向对象程序设计课程设计,使学生能将学到的面向对象的程序设计思想
用到具体的工作和学习中,加深对类与对象的理解,要求学生能够对现实生活
中许多具体的事物抽象出来,并掌握继承与派生,基类、虚函数和多态性的概
念。通过这次课程设计掌握面向对象的编程思想,为后续课程打下基础。培养
学生实际操作能力和团结协作能力,为以后的工作打下坚实的基础。
1.2 课程设计要求
按课程设计指导书提供的课题,要求学生在自行完成各个操作环节,并能实现
且达到举一反三的目的,完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟
练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题;对此能够较好地理解和掌握,
能够进行简单的分析和判断,能编写具有良好风格的程序,掌握 java 程序设计的基本技能
和面向对象的概念和方法。
山东建筑大学信电学院课程设计说明书
第二章 课程设计内容
2.1 背景介绍
电子引词典是一种将传统的印刷词典转成数码方式、进行快速查询的数字
学习工具。电脑辞典以轻便易携、查询快捷、功能丰富等特点,成为 21 世纪学
生学习生活、社会人士移动办公的掌上利器。电脑辞典主要有五大板块功能,
分别为:辞典查询学习功能、电子记事功能、计算功能、参考资料功能以及数
据传输功能。目前市场上的电子辞典内置的辞典有学习词典如英汉、雅思等,
也有专业词典如电子、医药等。不同的消费者应根据自己的实际情况选择最适
合自己的电子辞典,标准的电子辞典内置英汉、汉英、英英、雅思、托福等学
习型词典,是为大学、高初中以及小学生量身定制的学习辞典。
2.2 技术背景
运用 Java 语言描述各种类,每一个类应包含数据成员和成员函数。设计基
类和派生类,并运用多态性和虚函数的知识。注重面向对象程序设计理论知识
的理解与实际的动手编程能力,要求学生设计具有继承与派生以及多态性的类,
理解面向对象程序设计的核心的概念。
山东建筑大学信电学院课程设计说明书
第三章 需求分析
3.1 现状的分析
当今时代是信息化时代,而信息的数字化也越来越被人们所重视,所以,数字
化技术的重要性也逐渐体现了出来,主要体现在以下几个方面:数字化是数字
计算机的基础,数字化是软件技术的基础,是智能技术的基础,数字化是信息
社会的技术基础,数字化是信息社会的经济基础。词典作为一种为大众服务的
工具书,已经渐渐退居二线了,进而出现了另一种查找方式更加简便,更加精
确,词汇量更加丰富而且随身携带更加方便的工具,那就是电子词典,应该说
这是一个新旧交替的过程,电子词典取代传统词典只是时间的问题。 所以说电
子词典的发展前景是明朗的,电子词典生产厂家也如同雨后春笋般崛起了。
3.2 功能需求分析
本系统在单词查阅方面主要完成了英译汉、汉译英、单词发音功能;在系统性
能方面主要完成了单词库的插入、修改、删除功能以及帮助系统。
3.3 模块功能介绍
该模块的主要功能为:由于将组员所做的各模块组合在一起。使用户可以在一
个界面下调用组内成员的功能模块。即放便用户使用又方便用户的学习。而且
不但可以通过菜单栏调用各功能模块,还可以通过按钮调用。 主界面主要由两
个面版,五个按钮,一个文本框,一个文本区,一个标签和一个菜单栏组成。
在文本框中输入要查询的数据。文本区中显示查询的结果。
3.3.1 英译汉功能
该模块的主要功能为:当用记遇到陌生的单词或记不清解释的单词时,用户可
以通过本功能查找,还通过本模块完成单词的再一次记忆。
山东建筑大学信电学院课程设计说明书
3.3.2 汉译英功能
该模块的主要功能为:当用户进行汉译英翻译时难难免遇到不会的词或记不请
的记。这时用记就可以通过本功能实现词汇的查找。它不但可以查到想要查的
词还可以找到和该词相关的单词
3.4 数据库需求分析
目前电子词典的应用很广泛,其体积小、价格低、实用性强,作为学习工具,
有着很广泛的市场。在以前,同学们学习英语时都要用人工的方法去查阅生词,
不仅浪费了大量的学习时间,学习效率无法提高。可以说,查阅英语生词成为
了很多学习英语同学在学习方面的瓶径。电子词典的出现,就
是针对这一问题。这里的设计就是实现英汉互译、为了体现它的可扩展性,使
用者也可以自己添加、删除或修改其单词库。
下面是数据库表设计:
3.5 系统的数据流程分析
数据流程是数据的采集、输入、处理、加工和输出的全过程。信息原始数据经
采集后,输入计算机系统,进行模式或统计运算,或按用户的特殊要求编制某
种专门程序来加工处理数据,然后输出结果数据。输出结果一般都应说明或反
映某一领域内客观事物自然属性的特性和规律性。 系统分析的主要任务是将在
系统详细调查中所得到的文档资料集中到一起,对组织内部整体管理状况和信息
处理过程进行分析。它侧重于从业务全过程的角度进行分析。分析的主要内容
是:业务和数据的流程是否通畅,是否合理;数据、业务过程和实现管理功能之间
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oligaga
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