这篇文档是针对高中英语模块1 Unit 2 词汇1的练习题，主要涵盖了一些重要的英语短语翻译、单词填空、短语应用以及单项选择题。以下是对这些内容的详细解释：
一、短语翻译：
1. 对…感到惊讶：be amazed at
2. 使某人惊奇：surprise sb.
3. 应该 / 应当…：be supposed to do sth.
4. 和…保持联系：keep in touch with
5. 处理、处置：deal with
6. 向某人解释：explain to sb.
7. 主管、掌管：be in charge of
8. 被…掌管：be under the charge of
9. (灯)熄灭：go out
10. 对…苛刻：be strict with
二、单词填空：
1. 我迫不及待想见男孩们！(see)
2. 你应该明天才回家！(supposed)
3. 每个人都有自己的特点。(feature)
4. 下周当主任不在时，我将负责整个工厂。(charge)
5. 他的奇怪行为有什么解释吗？(explanation)
6. 马克斯的姐姐决心帮他清理乱七八糟的房间。(messy)
7. 有“严重作弊行为”的学生将会受到惩罚。(punishment)
三、用方框内所给短语的适当形式完成下列句子：
1. 你应该明天早上交作业。(be supposed to)
2. 自从你离开后，我每时每刻都在疯狂地想念你。(like crazy)
3. 这样严重的犯罪不能逍遥法外。(go unpunished)
4. 如果你平时努力学习，考试前就不用熬夜了。(stay up)
5. -暑假期间你做了什么？-我做了一些志愿工作来服务社会。(do with)
6. 下周经理不在时，我将负责公司。(in charge of)
四、单项选择题：
1. 你应该昨天完成工作，但你忘了。选C. to have finished（表示过去本应完成而未完成的动作）
2. 既然你已经得到了机会，你必须好好利用它。选B. Now that（表示原因）
3. 掌管工厂的人是中国人。选A. in charge of（主语是人，表示主动管理）
4. 他上学迟到的原因是他生病了。选D. why; that（先行词是reason，关系词用that引导表语从句）
5. 到目前为止，问题如何处理还没有决定。选A. to do with（与…有关，表示问题的解决方式）
以上就是对这份高中英语词汇练习题的详细解析，涵盖了词汇、短语应用以及语法知识。通过这样的练习，学生可以提高英语词汇量和语言运用能力，为高中的英语学习打下坚实基础。
